问卷调查数据分析报告 关于中学生上网的社会调查报告
关学生上社会调报告 （）学生及其长对络态和相关行情况 ．学生上率极高上长多数长却从上部分教师上验不够丰富 以独特魅力吸引着广学生。
调显示935%学生表示对络感兴趣并有%学生认“很长不上是令人难以忍受”。
周末和节假日是学生们上高峰段。
与孩子们相比长和教师们则逊色。
5%长表示不了络何物没上高达69%只有77%长常上。
部分教师上少、上验明显不足。
．多数学生对校上条件不满长、教师呼吁改善条件 对课余里校上条件表示满学生只有9%不满率达59%。
9%学生学校里学会了上技巧而383%学生则认学校并没有把必要络技巧教给他们。
据教师们反映校络设施和多媒体教学设备主要用展示课件与开公开课而能充分运用平备课和课堂教学更不能充分满足学生们校上。
3多数长既赞成子女上又担心子女上影响学业 对子女上7%长持赞成态反对只有59%部分长则顺其然但近半数长表示希望子女将能从事络工作。
高达九成长认络处是“能使子女开阔眼界增长见识并掌握电脑技巧”；95%长还觉得络能促进子女学习兴趣%长认“络没有任何处和作用”。
585%长表示不能接受事是孩子上会浪费耽误学业。
显然多数长心十分矛盾既希望己子女能享受络处更怕因迷恋络而荒废学业。
外令长们深感焦虑事还有产生恋痴迷络游戏等等。
（二）络环境对学生影响 ．络环境对学生积极影响 （）学生使用有助形成全球识强化对国对民族责任感。
透络窗口他们关“事、国事、天下事”使视野空前开阔起。
全球识增强适应了国加入新形势对学生们今走入日趋体化世界显然是有处。
（3）学生使用络有助扩交往围促进青春期心理健康发展。
络上电子邮件、聊把天涯海角、素不相识人拉到“零距离”相咨询、交谈、讨论、倾诉、请教程极地满足了学生们旺盛表达欲、表现欲和社交欲。
这对舒压力保持青春期心理健康有定处。
（3）上聊天引发恋调显示67%学生坦言己有“恋”行（实际比例会更多）。
恋存许多情感陷阱学生往往是受害者。
（5）吧管理问题依然严重给学生造成诸多问题。
（三）对策与建议 络环境对学德育工作提出了新挑战也提供了许多机遇。
xx志央思想政治工作会议上强调指出“对信息络化问题我们基方针是积极发展加强管理趋利避害我所用努力全球信息络化发展占据主动地位。
”这是我们进行络德育工作指导思想。
我们建议 ．更新教育观念推进学校络德育工作开展 通宣传和学习使全体德育工作者换观念统思想认识抛弃“络有害论”消除“络恐慌症”充分认识到络德育重要性和络学生成长程重要作用。
二重新定位学校德育目标把青少年儿童道德成熟作络德育首要目标着力培养学生正确道德价值观、判断力和制力。
三重新设计学校德育容原有德育容基础上突出价值观教育增强识别评价和选择道德信息能力；重道德志力训练使学生道德认识与行实践统起；开设络德育课程强化学生络道德识和络责任感。
．培养络德育队伍增强络德育力量 其通各种形式培训、讲座和考核使各级教育管理者、德育工作者以及全体教师掌握络基知识、技能并熟悉络德育运作方式和手段学会常见德育课件开发工具讲实效前提下改进和充实目前实施“市学教师计算机考核”方式与容如增加教师利用络开展道德工作考核容。
其二选拔并培训批思想政治素质高上沟通技巧具有丰富络验和技能专兼职络德育工作者由他们提供线指导助上学生各种心理、思想、学习等问题；上收集整理有代表性德育问题向有关职能部门反馈以加强德育工作针对性。
3．加强对学生进行络道德和络行规教育觉筑起心灵“长城” 是加强以理想信念主题思想品质教育用正确人生观、世界观和价值观筑起心灵“长城”抵制上各种不良思潮和有害信息侵蚀。
制定“市学生络行规”加宣传力提高我保护识和我约束能力。
三是各校可以组织学生统浏览思想品德教育主题主页向他们推荐国外诸多优秀把学生们上热情化觉学习先进化、陶冶高尚情操动力。
通这次社会实践络是把双刃剑我们不能因络可能带给学生伤害就视其洪水猛兽敬而远。
要趋利避害学校社会庭共配合把存危害降低到程充分发挥络优越性重引导学生健康上坚杜绝有害信息侵浊脑。
避免"络上瘾症"、"络疏离症"等新型精神性疾病泛滥。
现学生将担任社会栋梁了让他们作健康快乐成长我们要通各种方法让学生认识到络虚幻性、信息复杂性取其精舍弃糟粕加防识。