工作总结 历史教学年度个人工作总结
对照《教师法》和《学教师职业道德规》要及五规、十禁止并结合己教育工作通和起学习、讨论和评议我剖析如下。
、依法执教方面我能够贯彻国教育方针能够觉遵守教育法律法规没有违背党和国方针、政策言行但也认识到对新近颁布政策还不能深入领会要进步学习。
依法治教就是要教师从严格守法高全部职业行始终坚持正确方向这是教师职业道德首要准则。
、爱岗敬业方面我能够做到热爱教育、热爱学校教育人培养学生具有良思想品德传播有益学生身心健康思想。
爱是教师职业基础爱岗敬业是教师处理与教育事业关系准则是全部教师职业道德基础前提。
但有候我对待工作还不够尽职尽责;批改作业、考试卷等方面偶尔有敷衍现象。
3、热爱学生方面我关心爱护学生尊重其人格;耐心教导保护学生合法权益促进学生全面发展。
如何激发爱心、永保爱心我尚待努力。
、严谨治学方面我树立优良学风刻苦钻研业不断学习新知识;我严谨治学提高业水平;但教育教学斐斐课件方法还缺灵活性和改进力所以我必须不断学习。
5、团结协作是教师处理与事关系准则是优化校育人环境关键因素。
这是教师职业特所定。
团结协作方面我基上能够做到谦虚谨慎、尊重志能够维护其他教师学生威信也关心集体积极维护学校荣誉但对如何更地共创明校风还缺乏智慧上协作;我应当通靠集体力量群体智慧合作创共赢。
6、尊重长是教师处理与学生长关系准则是促进教育合力形成提高育人效重要环节。
我积极听取长合理建议。
7、廉洁从教是教师处理教育教学斐斐课件活动与人利益关系准则。
廉洁从教方面我坚守高尚情操讲奉献坚不搞有偿教。
没有乱办班、乱补课现象更没有乱收费行严格按照五规和十禁止要规己行。
8、人师表方面我模遵守社会公德处理人职业劳动与身人格塑造关系准则衣着整洁得体语言健康举止明礼貌以身作则作风正派。
总今教育工作我将严格要己常反思发现问题及处理做名无愧教师称合格人民教师。
飞逝眼学期教学工作已接近尾声了更地做今工作总结验、吸取教训现将年人工作总结报告如下。
、思想品德方面。
了适应代发展要勤奋学习刻苦钻研及更新知识不断提高教学和科研水平与能力。
以认真责态上每堂课。
以满腔爱心关心学生关心学生成长积极做学生思想政治工作循循善诱管教管导既教又育人对学生视仁。
能主动、认真地从和配合学校各级领导安排工作与事们团结协作相助共完成学校交给各项工作任。
学期人能够强化教学常规各环节课前深入钻研、细心挖掘教材做教学工作计划把握教材基思想、基概念、教材结构、重与难;了学生知识基础力备课程即备教材又备学生准确把握教学重、难不放每知识课堂上能够运用多种教学方法利用多种教学手段充分调动学生多种感官激发学生学习兴趣努力提高课堂教学效率以学生发展激发学生知欲诱导学生主动探、主动参与认知结构程促使学生乐学学会会学;课认真及批改作业及做进学生思想工作及课辅导工作;习课上积极落实分层施教原则狠抓进生化和优生培养;进行阶段性检测及了学情以便对症下药调整教学策略。
认真参加教研活动积极参与听课、评课虚心向行学习博采众长提高教学水平。
三、课题研究方面。
学年人围绕数学教学培养合作识子课题积极撰写课题实施方案撰写教学心得体会及总结研究成撰写论课题研究工作积累了并积极教学进行实践。
课堂教学贯彻新课改理念积极推广先进教学方法推广目标教学法、指导法等先进教法胆进行主、合作、探究学习方式尝试充分发挥学生主体作用使学生情感、态、价值观等得到充分发挥学生终身可持续发展打基础。
四、遵守纪律方面。
人严格遵守学校各项规制不迟到、不早退、有事主动请假。
工作尊敬领导、团结事能正确处理与领导事关系。
平勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽从不闹无原则纠纷处处以名人民教师要规己言行毫不松懈地培养己综合素质和能力。
五、其它方面。
山无路勤径学海无涯苦作舟。
学习是无止境活到老学到老。
教师要不断更新充实己学识。
博学多才对每位教师说当然很重要。
因我们是直接面对学生教育者学生什么问题都会提出而且往往打破沙锅问到底。
没有广博知识就不能很地学生惑传人道。
所以我这学期里能利用课余多学习用先进教育理念武装己外我努力学习别人先进教学验改变旧教学观念把新教学理念运用己教育教学斐斐课件上。