第四章第二节水分的散失――蒸腾作用 生物教学设计示例（二）_水分散失
四二节水分散失――蒸腾作用教案示例（二）四二节水分散失――蒸腾作用教案示例（二）．教学目．理蒸腾作用概念和程。
．了蒸腾作用义。
四．教具制“水分蒸腾全程”幻灯片。
七．教学程（）五节作业。
（二）节容师上节课我们学习了有机物分利用容。
现我就问学们几问题有机物分利用是通什么作用实现？（答是通植物呼吸作用实现。
）师很。
问题呼吸作用化学式是如何？（答有机物+氧→水+二氧化碳+能量）师回答很正确。
[板二节水分散失——蒸腾作用]当我们用酒精滴手上不久我们会觉得手上有股凉。
这就是酒精挥发带走了步分热量。
[板植物进行蒸腾作用实验]植物散失水分演示实验等下我们再看结。
下边我们看下蒸腾作用概念和程[板二蒸腾作用概念和程]前边我们学习了气孔概念。
气孔多是分布植物叶片下表皮它是植物与外界进行气体交换“窗口”也是散失体水分“门户”。
下边我们就提出了蒸腾作用概念水分以气体状态从体散发到体外程叫做蒸腾作用。
都知道了光合作用是有叶绿素细胞才能进行而呼吸作用是任何成活细胞都能进行。
那么蒸腾作用则哪里进行呢？（答主要叶片进行叶柄和幼嫩茎也能少量进行。
）（打出幻灯片）下边请学们看着幻灯片。
前边我们说水分主要是由植物根尖成熟区根毛吸收那么它由根尖吸收进入植物根毛细胞再进入表皮层细胞进入导管导管是向上运输水分和无机盐它把水分运输到植物叶肉。
这部分水分由气孔散发到气当而另部分呢则被植物生命活动所利用。
[板土壤水分→根毛细胞→根、茎部导管→叶肉↗由气孔散发到气↘被植物生命活动利用]气孔开闭是由保卫细胞控制则保卫细胞控制和调节植物蒸腾作用使植物体常保持着适量水分。
[板三蒸腾作用对植物生活义]植物蒸腾作用对植物义除了可以降低植物体温外还能运输植物所无机盐。
[板降低植物体温。
]植物蒸腾作用可以降低植物体温我们已谈了那么植物蒸腾作用又是如何运输无机盐呢？植物通蒸腾作用把植物根部吸收水分从根部通导管运输到植物叶肉当这程被溶水无机盐也随向上被运输到了植物叶片当。
[板四蒸腾作用与人类生产、生活关系]植物重要性我们植物光合作用节已讲了。
当蒸腾作用消耗水分超了植物根部吸收水分植物就会萎焉甚至死亡。
我们还谈到了植物移栽要保留根部土壤还应该部分植物茎叶使植物蒸腾作用降到低以保护植物。
要知道我国植树节是每年3月日。
我们应多植树。
他是减轻干旱调节气候项重要措施。
下边我们看看动动脑题（三）动动脑了降低蒸腾作用提高移栽植物成活率。
方面树下无阳光直射气温较低另外树蒸腾作用和光合作用分别增加了周围气湿和氧。
3森林可以使附近气湿增加温降低从而增加降雨。
（四）完成练习册上作业。
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