[地泉之灵的阅读理解答案林子] 林子深处阅读理解
知道这地泉灵灵哪里吗?起欣赏这《地泉灵》相信你会到答案下面由编你带关地泉灵答案希望对你有助！
地泉灵材。
①十月。
场秋雨。
②天空像是打了蜡蔚蓝而明亮。
群山怀抱广西兴安更加明朗开阔了。
秋风水袖把许多浮华、喧嚣、缀饰静静扬弃。
山舒缓似清淡水墨画卷留白;水吟唱像秋日醉人醇酒;云柔软还原儿记忆手绢。
是从钢筋水泥筑就城市到达山水候心也实现了次飘然出走。
放下所有牵绊如赴场约会册山念卷云随风飘然与云嬉戏。
秋天我们真该遗忘回山水侧尝试舒展开目光翅膀品味秋天空旷、寂寥、神。
突然有恍然如梦感觉突然生出乡愁幽渺。
想着清澈美丽漓江水是从灵渠流淌再看享有世界奇观美称灵渠水怎么看都像部不厌素。
绵延而凝重巧思而奇绝蕴含诸多世奥义。
她婉约曼不骄不躁不愠不喜用柳暗花明故事引你进入种千回境界。
听任着心灵被水绿草牵系绿草萋萋水湄着陆。
用米泉称酒该是多么洒脱而陶醉!而酒不醉人人醉。
这是多么厚重而飘逸精灵啊！
④回首往灵渠曾引导诸多千帆望尽舟船也曾有千众人追寻风光;她滋养土地济世济人达两千多年。
今天她安详得就像位见惯世道兴衰而不惊不喜安然避世山野隐者从容淡泊海阳山下悠然独饮光泡制清清泉铭。
更像只隐市鹤是我也突然聊发白日狂梦见只千年白鹤梦见道激越灵巧白翅凌空。
这就是灵渠魂魄呵。
她连着地气张望天空步步盈盈而蹈泉脉和地脉上像佛陀地涌金莲惹人惊叹而静思。
这也是生活诗每每句都从土里冒出弥漫开荡漾而导引着你起体认着那份份宽阔、坦荡、从容和深邃。
⑤地泉灵使我感到股股泉眼心底静静开凿深深被这无与伦比设计和灵思感动。
湘江上游海河流水被铧嘴分二分别流入南渠和北渠这样就连接了湘江和漓江。
灵渠选择湘江和漓江相距很近地段这里水位相差不水势平缓便行船。
是便有了美丽相约与离别有了亘古传奇和现实。
灵渠婀娜蜿蜒起伏青山碧水姻湘江、漓江沟通长江水系与珠江水系滋养出代又代流光溢彩繁华。
⑥灵渠不朽非常灵。
其每块石每道石缝每细节都是天衣无缝地配合与交结才使枢纽每环节都通灵般地得起长期风雨侵、流水冲击成屹立两千多年 神灵。
当然灵渠能够保存到现除了它身坚固外显然还与代代人对它精心保护分不开。
灵渠 灵也是人与然和谐相处魂灵。
现代灵渠用依然不变灵气和谐演绎着光走向、历史延伸。
面对灵渠面对挥手指江山铧嘴你可能会感慨强与弱是没有绝对界限堵与疏急与缓往往就是挥手力量。
很多事拐弯或许就海阔天空万里无云。
很多候或许绕下路前方就笑见天。
灵渠像明亮眼凝视着我们教导着我们把心放水慢慢清洗。
淘洗多余存储让尘世灵光照亮心圣洁和单纯。
然再让心与心靠近让心灵相通。
我想这也正是地泉千年不变灵魂所系吧。
(选《南方日报》0年月30日)。
地泉灵题目。
、主要写兴安灵渠而②段什么用较多笔墨写雨秋景和作者心情?(6分)。
、结合简要赏析③④两段画横线句子。
(5分)。
3、结合全看地泉灵灵表现哪些方面?(分)。
、段说面对灵渠面对挥手指江山铧嘴你可能会感慨强与弱是没有绝对界限堵与疏急与缓往往就是挥手力量这句话有什么作用?给你怎样启发?(6分)。
、写雨秋景突出兴安明朗开阔特然引出下对兴安灵渠观赏和描写;写作者心情强调作者心情放松和欣喜饱览灵渠美景、回想灵渠往作铺垫。
、③段运用拟人和对偶修辞手法句式由短而长富变化用婉约不骄不躁引等词语写出灵渠飘逸特赋予灵渠鲜明性。
④段运用比喻和拟人修辞手法用安然从容淡泊等连串形容词生动形象地刻画出灵渠从容、淡泊、安详(宽阔、坦荡、从容、深邃)特。
3、①灵渠历史悠久厚重而飘逸;②灵渠导引舟船滋养繁华济世济人;③灵渠拥有无与伦比设计和灵思;④灵渠屹立两千年不毁体现了人与然和谐;⑤灵渠教导我们要淘洗污浊保持圣洁让心与心相通。
、这句话表达了作者对灵渠和铧嘴赞美抒发了深刻感悟深化了主旨。
启发①要辩证地看待事物;②要学会变通;③要有从容心态。