《社会主义核心价值观与思想政治课教学》心得体会
《社会主义核心价值观与思想政治课教学》报告会心得体会“倡导富强、民主、明、和谐倡导由、平等、公正、法治倡导爱国、敬业、诚信、友善积极培育和践行社会主义核心价值观。
”党十八从国、社会和公民三层面概括了社会主义核心价值观基容。
凝练而厚重容丰富而深刻如何全面深刻理如何工作潜移默化运用如何化己理想与追如何引领学生觉理践行成摆我们面前难题。
05年9月8日上午xx市教研室举行了“高思想政治课学习践行社会主义核心价值观报告会”黄老师作了关《社会主义核心价值观与思想政治课教学》报告从三方面指导我们理社会主义核心价值观引领我们将社会主义核心价值观与思想政治课结合并我们如何化理想外化行动觉践行提出了具体途径。
听完醍醐灌顶备受启发收获颇多。
、观收获黄老师从三方面给我们进行了指导、社会主义核心价值观概述二、社会主义核心价值观与思想政治课教学三、思想政治课如何践行核心价值观。
核心价值观基容凝练而厚重丰富而深刻黄老师部分我们逐深刻理理其涵理其社会背景学习受益匪浅身加深了理。
如何迁移默化思想政治课堂融入核心价值观是摆我们面前难题难题不破丰富涵就会成纸空深刻道理也会成空楼阁。
黄老师以《济生活》例指导我们将社会主义核心价值观与思想政治课教学融合深入浅出具体可操作听完这部分茅塞顿开醍醐灌顶感觉下感觉核心价值观引领与思想政治课教学是体。
陶行知说“行是知始,知是行成”理论从实践终归宿也是实践。
三部分黄老师凭借身丰富验、深厚理论功底带着对工作热忱和对学生爱从方面提出了具体途径师德、教育信仰、真诚、由、尊重、公正、法制、爱国、态、敬业、诚信、友善、完美人格。
每方面都展开了论述。
惭愧是细反思己每方面都没有做唯有不断学习不断努力。
二、观思考思想政治课教学肩着思想引领弘扬正能量使命因用核心价值观引领思想政治课教学是我们不懈追。
如何将核心价值观化理想信念外化行动引领学生觉践行？观看报告我想可以两条主线尝试。
（）以学科知识主线黄老师以《济生活》例指导我们将核心价值观与思想政治课融合这是种引导也是种思路。
我们每节课备课都有三维目标都有情景回归都要思考教学设计是否引领学生树立正确世界观、人生观、价值观都要思考用怎样生活素材能够打动学生引领学生觉践行那么也要思考节课有没有思想引领有没有潜移默化核心价值观引领。
（二）以生活主线生活是教科。
以近期学生生活出发进行了如下尝试。
05年9月3日纪念国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年放假回军训。
05年9月0日教师节05年9月7日秋节05年0月日国庆节。
这是高新生生活也是进行“爱国”教育契机。
9月3日放假3天全民看纪念国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年兵式感受威严珍惜和平。
放假回我问学们看93兵了吗？竟然有多学没看。
我班级给看兵看到升国旗候有名学问我老师我们起吧得到我允许喊起立全班起当国歌响起学们也唱了起。
高刚入学学生甚至相还不认识。
这幕让我非常震惊而这震惊又让我非常惭愧我们每国民理应这样觉践行。
我觉得这是“爱国”教育契机。
其开就讲到了升国旗接着用赵曼与左权例子学们看非常关有很多泪流满面。
军训唱《走向复兴》《国军魂》《保卫黄河》等歌曲感受爱党、爱人民、爱学、爱国并行动团结友善、礼貌待人提高素养觉践行。
我相信国庆节学们回肯定会有更多学开始关国事。
（三）艺术性方法华民族伟复兴是青少年代壮丽征途将核心价值观化理想信念外化行动引领学生觉践行要艺术性方法让学生潜移默化形成正确世界观、人生观价值观。
黄老师报告三部分提到追和实施艺术化课堂。
课堂应有《岳阳楼记》般豪迈有《牧羊曲》般悠扬有《阿凡达》般视觉冲击力给学生留下深刻印记带美享受。
上述程我用了两素材“兵”和“开学课”。
兵式护旗队伍庄严、整齐感染了学生学生不觉对国旗敬畏军训不怕苦、不怕累。
开学课用了母亲与父亲例子拉近了与学生距离学们有感悟生活有践行。
素材感染力起到了很作用。
因日我要不懈努力不断追真善美课堂将核心价值观融入思想政治课课堂弘扬正能量引领学生形成正确世界观、人生观、价值观。