【幼儿教育随笔—了解孩子心理特点】幼儿教育随笔中班

教师吧课件幼儿教育随笔了孩子心理特孩子们特别喜欢听故事我也喜欢给孩子们讲故事听不管是课容、课外容还是孩子们熟悉故事我利用课堂剩余给孩子们讲故事每孩子都听得非常认真。

到了班我开始让孩子们尝试着编故事。

渐渐班上出现了许多“故事王”就连平胆孩子也胆地走上讲台津津有味地讲上段。

孩子们讨论完故事可以得到“故事王”称孩子们讲故事积极性更高了。

长了我发现孩子们讲台上讲故事下面听故事孩子会儿就做不住了恨不得下子跑到讲台上讲上段。

怎么办呢？我开始寻方法。

有天我看着孩子们聚精会神欣赏动画片我突然想到讲故事孩子讲让另外些孩子动作表演故事岂不是效会更？我将这方法运用到教学工作没想到他们表演得投入生动得到了朋友阵阵热烈掌声。

朋友都举起手表演故事气氛十分活跃。

通这件事使我认识到平教学工作我们会遇到很多很多问题只要我们用心了孩子心理特就能到问题办法。

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