高一下学期语文备课组的工作计划_语文备课组工作计划

、学生基情况。

高上学期与学生接触和交流结合各位老师反馈信息高（）至高（）学生有这样共少部分学生有明确学习目具备良学习习惯和学习品质基功扎实能牢固掌握课知识广泛学习课外知识并能将两者融会贯通具备灵活运用知识能力；部分学生虽然学习成绩、学习习惯等方面有所进步和改善但还加强巩固持以恒使其化己以贯学习品质。

外还继续弥补知识漏洞夯实基础提高灵活运用知识能力。

二、具体措施。

针对师生教与学实际情况拟定备课组工作计划如下。

、充分发挥集体作用团结协作继续以老带新师徒结对等方式提高课堂教学效率。

、认真学习新课标钻研教材根据学期教学要搞教学定位。

3、认真备课、上课、听课。

（）集体备课周备导。

有位老师主备其他老师讨论再由位老教师导课然其他教师按照己所教班级层次做出适合各层次学生使用教案。

并如实做备课活动记录。

（）上课根据所教班级层次灵活使用各种教学方法要创设和谐宽松课堂气氛力争体现教师主导作用和学生主体作用面向各层次学生让每学生都积极参与起,要保证每节课课堂练习不少0分钟加强当堂练习反馈提高课堂教学效率。

（3）听课要多听级及高二年级老教师课听课要如实做课堂记录并写评价与反思。

集体备课活动要对所听课进行研讨学习其他教师长处己教学程善借鉴提高身课堂教学效率。

、作业布置要适量难易要适。

精选习题补充练习精讲精练。

练习及批改可以写些鼓励性或激励性练习评语并及讲评或别辅导使学生练习发挥作用。

5、做汇报课、组公开课助教师上公开课、示课。

每周四下午两半开展教研活动公开课拟定周周四下午节课（上公开课、示课老师调节课）。

6、充分发挥多媒体作用优化课堂教学结构加课堂容量提高课堂教学效率和效。

圆满完成学期教学要我们高语备课组所有成员将团结协作集体备课、师徒结对、分工合作基础上充分发挥各教学优势群策群力努力探使学生真正想学、乐学和会学真正爱上语这门课。