摘要：幼儿期是人格开始形成的基础阶段，适时适度的品德教育将为形成、发展、巩固幼儿良好的个性奠定基础。
幼儿的身心发展特点决定了幼儿可塑性大，容易接受各种思想的影响。
这一时期对幼儿施以良好的教育和迁移默化的影响，激发幼儿积极的心理状态是幼儿形成正确思想情感和良好品德修养的关键。