小二班第二学期计划 [小二班蒙氏第二学期教学总结]

二班蒙氏二学期教学总结暑期即将临我们蒙氏教育学期也接近了尾声回顾这学期工作与生活班老师克了种种困难边学习便教育孩子使蒙氏教学井然有序进行到底并做出了定成绩。

、日常生活教育（）基运动完成走。

直接目学习基走路方法手脚运动协调性。

接目培养独立性专力。

坐、立。

目学习坐、正确姿势。

3搬椅子。

直接目能安全地拿起、搬运椅子。

运动方向调整。

端盘子。

目搬餐具引导到日常生活。

肌肉运动调整。

（二）社交行门开关。

直接目稳重而有气质地开门、关门打招呼。

直接目懂礼节养成社会性并学习和他人交往我运动机能调整。

3应答方法。

直接目懂礼节养成社会性并学习和他人深交。

与他人接触方法。

直接目懂礼节知道怎样会麻烦到别人。

接目志力控制。

5递交物品方法。

直接目记住尖锐物品递交方法对他人人格尊敬和信赖己运动调整。

6咳嗽、打喷嚏、打哈欠方法。

直接目懂礼节。

接目我控制独立性。

（三）对己照顾衣穿脱。

目衣穿脱及整理。

穿鞋、脱鞋。

目整理仪容手脚肌肉运动调整。

3洗手。

目仪容整理清洁感连串动作顺序肌肉运动调整。

（四）感官方面、粉红塔搭建。

目训练孩子视觉上对形体辨别能力。

对序列逻辑能力训练。

、棕色梯。

目视觉形体辨别训练。

逻辑序列能力培养。

3、红棒。

目视觉长辨别训练。

逻辑序列培养。

（五）数认识、数棒。

目建立孩子—0量概念。

教孩子—0数名。

使孩子学会量比较。

、砂纸数板。

目学习—9数。

使孩子把数名和数结合起。

学会正确写数笔顺。

3、纺锤棒。

目继续强化数量跟数结合。

让孩子知道用分散单位也可以构成数集合。

正式介绍0概念和。