《自然灾害—地震》黑板报内容

《然灾害—地震黑板报容、学校避震学校,地震要是学校领导和教师冷静与断。

有长期地震预报地区平要结合教学活动向学生们讲述地震和防、避震知识。

震前要安排学生移、撤离路线和场地;震沉着地指挥学生有秩序地撤离

比较坚固、安全房屋里可以躲避课桌下、讲台旁、教学楼学生可以到开、有管道支撑房里不可让学生们乱跑或跳楼。

正上课要教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲各课桌下。

操场或室外可原地不动蹲下双手保护头部避开高建筑物或危险物。

不要回到教室。

震应当有组织地撤离

千万不要跳楼不要窗外 不要到阳台上必要应室外上课。

二、庭避震地震预警短暂室避震更具有现实性而室房屋倒塌形成三角空往往是人们得以幸存相对安全地可称其避震空。

这主要是指块倒塌体与支撑物构成空。

室易形成三角空地方是炕沿下、坚固具附近;墙墙根、墙角;厨房、厕所、储藏室等开地方。

三、公共场所避震听从现场工作人员指挥不要慌乱不要拥向出口要避免拥挤要避开人流避免被挤到墙壁或栅栏处。

影剧院、体育馆等处就地蹲下或趴排椅下;避开吊灯、电扇等悬挂物;用包等保护头部;等地震听从工作人员指挥有组织地撤离

商场、店、展览、地铁等处选择结实柜台、商品(如低矮具等)或柱子边以及墙角等处就地蹲下用手或其他东西护头; 避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台;避开高不稳或摆放重物、易碎品货架; 避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物。

行驶电(汽)车抓牢扶手以免摔倒或碰伤; 降低重心躲座位附近。

地震再下车。

四、强震如何救、地震发生应积极参与救助工作可将耳朵靠墙听听是否有幸存者声音。

、使伤者先暴露头部保持呼吸畅通如有窒息立即进行人工呼吸。

3、旦被埋压要设法避开身体上方不结实倒塌物并设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁加固环境。

地震是瞬发生任何人应先保存己再展开救助。

先救易救难;先救近救远。

五、地震谣言如何甄别、正确认识国外当前地震预报实际水平人类目前作出较尺长期预报已有定可信但短临预报成功率还相对较低。

、要明确我国发布地震预报权限政府任何其他单位或人都无权发布地震预报消息。

对待地震谣传要做到不相信、不传播、及报告。

3、学习地震常识,消除恐震心理。

不要轻信谣言,盲目抢购。

震临庭成员该如何避震专建议掌握两条原则原则因地制宜正确抉择。

震每人所处环境、状况千差万别避震方式也不可能千律要具体情况具体分析。

这些情况包括是住平房还是住楼房地震发生白天还是晚上房子是不是坚固室有没有避震空你所处位置离房门远近室外是否开阔、安全。

原则二行动断、切忌犹豫。

避震能否成功就千钧发际不能瞻前顾犹豫不。

如住平房避震更要行动断或就近躲避或紧急外出切勿往返。

地震知识什么是地震?我们常说地震是指因地球部缓慢积累能量突然释放而引起地球表层振动。

地球部可分几层?哪层常发生地震地球部由表及里可分地壳、地幔、地核三圈层。

据统计约有9%地震发生地壳其余发生地幔上部。

3地球上年约能发生多少次地震地球上每天都发生地震年约有500万次。

其约5万次人们可以感觉到;能造成破坏约有000次; 7级以上地震平年有十几次。

地震成因划分目前世界上发生地震主要属哪几类型?主要属构造地震

据统计构造地震约占世界地震总数90%以上。

5地震三基参数是什么?发震刻、地和震级

6何谓地方震、近震和远震?震距00公里以称地方震;震距00公里—000公里称近震; 震距超000公里称远震。

7什么是震级?影响震级因素有什么?震级是表示地震身等级它与震释放出能量多少有关。

能量越震级就越;震级相差级能量相差约30倍。

8地震震级可分哪几类?按震级分7级和7级以上地震称震;7级以下、5级和5级以上地震称强震或强震;5级以下、3级和3级以上称震;3级以下、级或级以上称弱震和微震。

级称超微震。

9目前记录到世界上地震是多少级?89级发生960年5月日智利地震

0世界上台地动仪(验震器)是谁发明?用何年?世界上台地动仪(候风地动仪)是我国东汉科学张衡发明;公元3年记录到陇西地震

什么是地震带?地震发生较多又比较强烈地带叫地震带。

我国地震较多省(治区)是哪几?我国地震较多省(区)依次是台湾、西藏、新疆、云南和四川等。

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