二年级上册语文园地二 [小学语文二年级上册语文园地二最新教案二教学实录]

摘要主要容是关学语二年级上册语地二新教案二_教学实录_反思案例欢迎并提出宝贵见教学要.学习加加识方法归纳带提手旁共特培养识能力激发识兴趣。

.积累音近、形近学习部首法。

3.口语交际我想法。

.展示学生课外生活收获。

学重难学习加加识方法;归纳带提手旁共特学习部首法。

教学方法 合作识主、合作朗。

课前准备.师生每人准备。

学生准备课外活动拿手节目准备露手。

课安排三课课、引导比较发现。

.板或贴生卡片。

白柏 己纪 方纺只织 尤优 生胜弯湾 立粒由认

了这些你发现了什么?(熟加偏旁识方法。

)二、组合作立识。

三、探究我会。

.板生词由认

.你发现了什么?

(带都有提手旁表示都是与手有关动作。

)3.拓展你还发现有哪些有共特

二课、比比。

.板词语比比两组词带有什么区别。

学生合作识。

二、记记。

学生由说说记容是什么?.比比看谁记得快。

3.指名边背边写。

三、学习部首法。

.复习音序法。

音序法可以我们认识许多生可是如看看报看到了我们不认识该怎么办呢?今天老师和起学习部首法。

3.由学习用画出发现。

交流方法。

师出示儿歌遇到生不用怕我用把。

先数部首有几画部首目录它。

部首右边是页码容概括这介绍了关学语二年级上册语地教学设计二,二上语地二希望对你有助

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