幼儿园亲子纸盒制作活动方案

幼儿亲子纸盒制作活动方案、活动目了进步加保护地球力我们积极倡导“低碳理念”。

鼓励幼儿与长起利用生活废旧材进行创造再利用制作出各种新颖、美观作品。

发挥长主动性、参与性增加长和孩子融融亲情增进教师和长和孩子交流动共合作。

三、活动地XX幼儿四、活动对象全孩子和长五、活动主题纸盒变变变创无极限六、活动容《幼儿教育指导纲要》指出庭是幼儿重要合作伙伴。

应着尊重、平等合作原则争取长理和主动参与并积极支持、助长提高教育孩子能力。

因了进步增强亲子动性与合作性;培养幼儿动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作兴趣和尝试探欲望懂得“废物利用”价值使每幼儿性品质得到良发展。

幼儿定与05年3月份全长和朋友利用废旧进行“变废宝”亲子手工制作活动。

七、活动安排和要、通发短信、面对面交流等形式和长系鼓励长积极参与活动。

、制作纸盒作品有创新有性。

3、教师和长多沟通给长出谋划策。

、开展交流评比活动评选出佳创奖、佳制作奖、佳观赏奖、佳人气奖、佳趣奖。

5、班组制作交通工具（汽车） 班组制作动物（羊）班组制作机器人佳观赏奖制作方面有独到处组合精美具有艺术性。

佳制作奖外观美观、做工精致。

佳趣奖设计生动有趣富有童趣。

佳创奖参赛作品具有天马行空想象力有定尚感、创新性。

佳人气奖受欢迎有人气作品。