[小学语文二年级：《我是什么》教学设计资料] 小学语文教学设计模板

教学准备挂图、卡片教学程教师行学生活动巩固识用己喜欢方式认督3生检认情况选方式认生初课整体感知几名学下这课其他学边听边想这课我是什么？都写了跟我有关哪些知识？ 评价 学课情况3 交流汇报合作探究深入学 用己喜欢方式学习这课 看看通学习3 你都知道了什么还有什么不5 懂得问题6 己先思考7 然组交流8 根据学生回答相机引导 学生会宝地以然段候 指3 导学生有感情朗 体会“云”变化5 学生会宝地、3、然段候6 感悟谁各种现象7通课让学生说说这些然现象以及己有关这方面课外知识8 从分地5然段9 完成“有候……有候”照样说说写下 学生由课思考然组交流3 学生汇报通学习课你都知道了什么？根据己理由发言方照例据说说并填填通课回归整体 学生组分段朗课说说谁然界循环程。

指名汇报质疑问难还有什么不懂得地方什么课说“水”池子里睡觉洗里散步江河里奔跑海洋里跳舞、唱歌？ 组讨论相交流 全班反馈问题实践作业你还知道哪些有关水知识？课下回到收集写关水知识