要不要上早教班【到底要不要带孩子上早教班?是时候给一个理性的答案了】

孩子天天长长们关到底要不要早教班探讨多了起。

有长认早教班有必要我们夫妻平挺忙没陪孩子

早教班不仅能孩子提高智力还能弥补我们陪孩子不足。

也有长认早教班都是骗钱我孩子了几月玩得挺乐呵但是像也没学会啥。

听起像各有道理那动不动就要上万块早教班到底值不值得上呢?上了早教班就能劳永逸?你想得太简单了!图片 正版图片库早教开发右脑潜能?只是噱头早教心惯用「右脑开发」或者「全脑开发」噱头吸引长报名。

首先「开发脑」论调身就不科学。

其次只有左右脑信息不能通「裂脑人」左右脑可能形成不分工。

正常人都是由左右脑协思考与处理事物左右脑不能分开使用更别说分开进行开发和训练了。

图片 正版图片库早教班能促进孩子智力发育?没那么容易我们得承认早期教育引导确实对孩子脑发育是有处。

但人脑发育是漫长程每周上 早教班就想提高智商基是不可能

想促进孩子智力发育功夫还是要下平。

不管你有没有参加早教班只要你孩子提供足够营养充足生活刺激维持日常亲子交流孩子都会变得越越聪明。

➌ 上早教班锻炼社交能力?没这必要有很多长让孩子早教班是想让孩子有更多和龄人交流培养些社交技能。

但事实上三岁前孩子很难掌握交性游戏并不会真正地开展社交

如真要给孩子创造与龄人相处环境真没有必要定要早教班。

孩子社交氛围根不用刻创造。

多带孩子区里、附近公走走就能遇到很多龄孩子 还能接触户外比早教班教室环境多了。

综合上面 3 从能力培养角出发我结论是——正常庭不必带孩子早教课。

早教班问题很容易忽视图片 正版图片库➊ 高期望值与低性价比冲突早教班问题就是性价比问题。

便宜早教课得两万贵可能要六七万折合下再怎么便宜也是几块课。

当实际体验往往有很多长会发现孩子成长与收获可能完全与己期望值不合当别朋友踊跃上台和老师动你孩子可能待角落言不发;当孩子刚刚对发下玩具萌生出了些喜没多久却被收走换了另外体验;是你幡然醒悟刷钱办卡早教心允诺成长与进步是无法量化琳琅满目项目孩子能够体会到可能不足三分。

这候你是继续硬着头皮花上周末带孩子继续上课还是直接舍弃卡里课身走?我见很多长跟风上早教课冲动付了款却因落差太不高兴再浪费上课甚至等到孩子超了早教年龄都没能上完当年「斥巨」买下课。

图片 正版图片库➋ 以花了钱就能做早教也有很部分长花了价钱买了早教课课程也不别就是想忙碌生活强制抽出些陪陪孩子

这初衷是但久而久容易形成「上课孩子下课忙工作」局面。

可能己都识不到己已不知不觉把全部陪伴寄托了早教课身上成了「甩手掌柜」忽视了日常生活教育和陪伴

但其实庭教育才是早教基石平常日子动才是早教重要部分。

早教班 ≠ 早教庭教育更重要图片 正版图片库孩子早教班并不是早教全部;反观日常生活陪伴早教义更。

很多长可能会说「我就是不知道该怎么和孩子玩才寄托早教班。

」其实你倒是可以试听几节早教课你会发现原所谓早教也没有那么难只要你细心都可以里早教

而且相比早教心整齐划输出爸爸妈妈子早教更灵活不限定地更熟悉还根据孩子兴趣及调整容和节奏。

样是和孩子起花玩却不必再花回跑早教心精力更不用花动辄上万费用样能够给孩子高质量陪伴

说到这里要不要早教课这么明白选择现还做不出吗?丁香医生 编辑裴申申

4 次访问