【人教版四年级上册语文第二单元检测试题及答案】 人教版四年级第二单元

每当四年级语考试要到际许多四年级学生都开始进入紧张语复习阶段。

下面是编带人教版四年级上册语二单元检测试题以供学习参考。

四年级上册语二单元检测试题

、积累展示。

看拼音写词语。

ɡ ǐ b xǎ z ā kā。

(。

) (。

) (    ) (。

)。

l ǎ lǎ ǔ。

(     ) (。

) (。

) (     )。

给加多音选择正确音。

①kɡ  ②kōɡ。

空(   )气  有空(。

)   天空(。

)。

①   ②。

折磨(   )  石磨(   )  消磨(   )。

3补充词语。

随遇(。

)(。

)。

浩(。

)(。

)海。

坐卧(。

)(。

)。

不可(。

)(。

)。

枉费(。

)(。

)。

胸有(。

)(。

)。

写出下列加词近义词。

()阵风拂,墙叶子就漾起波纹看得很。

(。

)。

()那些脚巴墙上相当牢固。

(。

)。

(3)我又起它们巢穴。

(。

)。

()如感到疲劳蟋蟀就完工门口休息会儿。

(  )。

5按要写句子。

()讨论会上发言很猛烈。

(修改病句)。

()当四周很安静候蟋蟀就这平台上弹琴。

(仿写拟人句)。

(3)魏格纳被己偶然发现惊呆了。

(改把句)。

6根据所学容填空。

()横看成岭侧成峰远近高低各不。

__________ __________。

这首诗作者是__________代诗人__________。

两句诗思____________________。

()我苦苦思着办法忽然想到了子真是____________________。

(写名诗句)。

(3)爬山虎脚要是没__________不几天就__________连__________也没有了。

()蟋蟀住宅被称伟工程原因是 __________。

全赞美了蟋蟀__________、__________精神。

(5)正月。

香又香五月   红似火十月   正上妆。

二、天地。

课。

爬山虎脚(。

)着墙候,六七根细丝头上就变成圆片,(   )住墙。

细丝原先是直,现(。

)了,把爬山虎嫩茎拉把,使它(。

)墙上。

爬山虎就是这样脚脚地往上爬。

如你仔细看那些细脚,你会想起图画上蛟龙爪子。

()括里填上恰当词。

()选主要写了_____________________。

(3)选画。

句子把__________比作__________。

我能再写比喻句 __________。

课外。

贝尔故事。

贝尔少年代天平平。

上学,学习成绩班里是倒数、二名。

他不但学习不,而且淘气、贪玩。

包里常常装着老鼠、麻雀这类动物。

有次,老师还台上讲课,贝尔包里老鼠钻了出,教室里乱窜乱叫,引得学们哄堂笑,乱成团,老师狠狠地训斥了他。

,父亲把贝尔送到伦敦祖父那里,由严厉祖父直接管教。

贝尔喜欢他祖父,对学习有了兴趣,也明白了不少道理。

他变了,不仅学习成绩,有发明创造热情,而且常助别人。

有次,他看到位老人用笨重水磨磨面,贝尔很情他,约了群伙伴忙。

,伙伴们嫌推磨太苦,纷纷不干了,只有贝尔人坚持了下。

回到里,贝尔想,怎样才能使水磨省劲呢?了设计水磨,他翻了量,设计图画了张又张。

月反复琢磨,终设计出了草图。

几工匠看了很称赞。

工匠师傅努力下,省力水磨制成了,乡亲们十分感激他,贝尔也成了心目英雄。

875 年 6 月 日,8 岁贝尔历千万次失败,终制成了有线电话。

就这样,人类部有线电话制造成功了。

()根据思从出相应词语。

①形容全屋子人笑。

(。

)。

②思考虑。

(。

)。

()贝尔前有什么不?用 画出相关语句。

(3)贝尔是怎样设计水磨?用   画出相关语句。

()贝尔什么会取得成功?。

三、习作乐。

题目我发现了。

要把题目补充完整。

把发现程写具体。

3350左右。

四年级上册语二单元检测试题答案。

、重叠 隐蔽 选择 抛开 腊月 疑问 触角 老虎。

② ① ② ① ② ①。

3而安 如烟 不安 思议 心机 成竹。

()泛 ()特别 (3)寻 ()疲倦。

5()讨论会上,发言很热烈。

()桃花绽开了粉红笑脸。

(3)己偶然发现把魏格纳惊呆了。

6()不识庐山真面目 只缘身山 宋 苏轼 我所以看不清庐山真面目,是因身处这层峦叠嶂深山。

()山重水复疑无路,柳暗花明又村 (3)触着墙 萎了 痕迹 ()蟋蟀用细弱前足和腿建造出舒适安全住宅 吃苦耐劳 不肯随遇而安 (5)梅花 石榴 芙蓉。

二、()触 巴 弯曲 紧贴 ()爬山虎是怎样爬墙 (3)爬山虎脚 蛟龙爪子 银杏叶子像扇子。

()①哄堂笑 ②琢磨 ()他不但学习不,而且淘气、贪玩。

他变了,不仅学习成绩,有发明创造热情,而且常助别人。

(3)了设计水磨,他翻了量,设计图画了张又张。

月反复琢磨,终设计出了草图。

()贝尔虽然候很贪玩,但是他善良,助人乐,敢发明创造,做事认真、坚持。

发明虽然遇到很多困难,历多次失败却没有放弃。

(思对即可)。

三、略看了人教版四年级上册语二单元检测试题及答案人还看人教版四年级上册语二单元检测试题及答案人教版四年级上册语二单元测试试卷3人教版四年级上册单元试题人教版四年级上册单元试卷5四年级上册单元测试卷6人教版四年级上册单元检测试题及答案

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