人教PEP版英语三年级上册Unit（1—3）期中复习重要知识点、考点梳理汇总

ll! 、核心词汇　 常见具名称 rlr尺子　钢笔　rr橡皮　r蜡笔　l铅笔　l bx铅笔盒　bk　bg包 二、了词汇　 r你(们)　不 三、核心句型　 ’ 我是怀特姐。

’ ,“我是”。

拓展该句型用做我介绍。

当介绍别人候,般用“ …”,“这是……”。

— ’ r ?你叫什么名? — ’ 我叫约翰。

这是询问他人姓名及回答句型。

可以用“ …”或“’ …”回答,也可直接用姓名回答。

3 v rlr我有把尺子。

这是表达某人有某物句型。

当主语是三人称单数形式, v要变成其三人称单数形式。

ll你。

用打招呼问。

当有人打招呼说ll,我们可以回答ll或。

5Gb再见。

用告别。

般回答b或。

四、了句型　 !我也是! r l bx打开你铅笔盒。

该句祈使句。

思是“打开”,与l“合上,关闭”是对应单词。

3 r 给我看看你钢笔。

b “给某人看某物”。

句思是“展示;给……看”,其加代词作宾语,要用其宾格形式。

是宾格,思是“我”。

’ r?谁那里? 这是询问人特殊疑问句。

5r ?你是图图吗? “r +某人?”是询问某人姓名、职业、身份等句型,用或回答。

r是b动词,“是”, 是人称代词,思是“你;你们”, r常与二人称及、三人称复数连用。

6— L’ l! K?我们起玩儿吧!吗? — Gr!太棒了! 这是表示建议及回答句型。

K加问表示询问他人见。

gr单独使用是对他人建议肯定。

lr 、核心词汇　 常见颜色 r红色;红色　gr绿色;绿色　ll黄色;黄色　bl蓝色;蓝色　blk黑色;黑色　br棕色;棕色　白色;白色　rg橙色;橙色 二、了词汇　 K;行　妈妈 三、核心句型　 r , Gr琼斯先生,这是格林姐。

这是用介绍他人句型。

句是常用指示代词,“这,这”。

如想介绍距离说话人较远人或物,可用“ …”。

— G rg, Gr早上,格林姐。

— G rg早上。

“G rg”用问候早上,如问候下午,可以换成r,晚上可以换成vg。

3 r 我看到红色。

表达己看到某物句型。

— 见到你很高兴。

— , 见到你也很高兴。

初次见面问候语。

是比较正式打招呼用语。

四、了句型　 lr br!把它涂成棕色吧! lr是动词,思是“涂;画”。

Blk, blk 黑色,黑色,起立。

思是“起立”,对应词组 ,“坐下”。

3, gr白色,白色,摸摸地。

是“摸”思, 直接接摸对象。

Br, br r r棕色,棕色,圈儿。

r r 思是“圈”。

5 g rb我可以唱彩虹(歌)。

是情态动词,“能;会”, 不随主语变化而变化,其要用动词原形。

Lk ! 、核心词汇　 常见身体部位名称 脸　r耳朵　眼睛　鼻子　嘴　r胳膊 　头　b身体　lg腿　脚 二、了词汇　 l学校 三、核心句型　 — r ? 你吗? — ’ , k 我很,谢谢你。

这是生活常见问候用语。

— L’ g l!我们起上学吧! — K! ! 该句是祈使句,用建议起做某事, l’ 是l 缩写形式。

3 这是我脸。

用介绍身体部位句型。

拓展 是指示代词,“这,这”。

与它对应是,“那,那”。

要是,表示某物词前面,通常会有些词语表明物品主人是谁,如 (我), (他), r(她)。

四、了句型　 l r 拍拍你手。

是复数形式。

r 跺脚。

作名词,思是“邮票”。

作动词,思是“跺脚”。

是复数形式。

3G !主! 这是对他人建议表示赞成常用口语。