外国语学校招生试卷)

宜都外国语学校2007年初中招生试卷

语 文 试 卷。

(时间:120分钟 总分 100分)。

题 目 基 础 阅 读 习 作 总 分 得 分。

基础平台:多读多记固双基(30分)。

汉字书写。(4分)。

句子补充完整,注意把字写得正确、工整、美观。(此题结合卷面综合评分)。

不经一番彻骨寒,

二、判断选择。(10分)。

1、下面的词语没有错误的一组是:( )。

A.波澜壮阔 此起彼伏 盛气凌人 排山倒海。

B.别居一格 枝繁叶茂 连绵不断 怡然自得。

C.喜出望外 一挥而就 出手不凡 将心独运。

D.谈古论今 翻天覆地 兴国安邦 水平如镜。

2、( )是词语排列不合适的一组。

A.亚洲 中国 湖北 宜都 B.提议 讨论 审议 通过。

C.爷爷 爸爸 儿子 孙子 D.苹果 梨子 菠萝 芒果。

3、下面不是“三国”故事的是( )。

A.赤壁之战 B.草船借箭 C.三顾茅庐 D.负荆请罪。

4、“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”采用了( )的修辞手法。

A.夸张 B.排比 C.拟人 D.对偶。

5、“宁信度,无自信也。”中“度”是( )的意思。

A.度量 B.尺码 C.制度 D.思考。

6、“随风潜入夜,润物细无声”是( )诗中的A.杜甫 B.王昌龄 C.王维 D.白居易。

7、A.长相思 B.渔歌子 C.卜算子 D.长歌行。

8、 “天高云淡”与( )是对仗最合适的。

A.绿树红花 B.海阔天空 C.月朗风轻 D.山高水长。

9、唐朝是诗歌创作最繁荣的时期,( )被人们称为“诗圣”。

A.白居易 B.李白 C.杜甫 D.王维。

10、《郑人买履》这个故事中,“郑人”最突出的特点是:( )。

A.办事牢靠 B.墨守成规 C.谨小慎微 D.缺乏主见。

三、改错填空。(用修改符号在原句上改正,并在括号里把句子补充完整。7分)。

宜都是一个风景绣美的地方,江绕着城,城傍着江,这里有不仅( )的天龙湾,还有( )的奥陶纪石林,灵秀的水土孕育了智能的宜都人民。在宜都人民的共同怒力下,幢幢高楼( ),条条街道( )。随着三峡大坝的峻工,宜都将成为长江三峡上的一棵灿烂的明珠。我真想写一句这样的广告词:( )来宣传自己的家乡。

四、积累运用(9分)。

1、六年的学习,我积累了不少的优美语言。当看到盛夏的莲荷如连绵不断的画卷,我禁不住感叹,真是:( );当看到背井离乡的游子时,我不由得吟诵出( );看见母亲为我日夜辛勤操劳时,我忍不住在心里说:( )。(+6)。

2、留心生活也是积累语言的好方法,人们常常把吝啬钱财、一毛不拔的人形象地称为( ),把没有专业知识的外行人称为( ),把不断进步的事物比做芝麻开花——节节高;而把保持原状的事物比做( )——( )。(+3)。

阅读广场:品词品句悟意趣(40分)。

阅读一 “座右铭”的传说( 9分 )。

很多少年朋友喜欢抄写一些名言警句放在自己的书桌上、铅笔盒里,用来鞭策自己不断进步。我们把这些名言警句叫做“座右铭”。

为什么叫“座右铭”呢?传说宋朝时有个叫吴介的人很喜欢史书。史书中记载的可以吸取经验教训的事,他都抄下来,放在座位的右边,称之为“座右铭”。“铭”就是刻在器物上记述生平、事业或警示自己的文字。时间长了,他家连墙上、窗上都贴满了警句、格言。以后就慢慢地传开了。“座右铭”的内容也不仅仅是可以借鉴的往事,形式也不仅仅是限于放在座位的右边了。

1、读了短文,我明白了“座右铭”起源于_________________,短文从_________________、__________________两个方面介绍了关于“座右铭”的小知识。(+3)。

2、下面是三条关于时间的座右铭,但关注的侧重点有所不同,它们关注的侧重点分别是:

①__________________ ②__________________ ③__________________(+3)。

(1)时间就像海绵里的水一样,只要你愿意挤,总还是有的。——鲁迅。

(2)世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。——高尔基。

(3)你热爱生命吗?那就别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。——富兰克林。

3、我的“座右铭”是__________________________________________________________。

我希望警示自己的是______________________________________________________。(1+2)。

阅读二 秋 ( 16分 )。

——————。

湖波上 _________________________________________。

飘着红叶一片 _________________________________________。

如一叶扁舟 _________________________________________。

上面坐着秋天 _________________________________________。

1、“从阅读的内容想开去” 是一种很好的阅读方法,这首小诗使你联想到怎样的画面呢?用你积累的最美的文字写一写。(+4)。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

2、把这首精彩的小诗多读几遍,从思想内容和表达方法两方面说说你领悟到什么。(+7)。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

3、试着用小诗写一写你心中最美的季节,相信你也一定行。(+5)。

阅读三 敬重卑微( 15分 )。

①我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁

蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩(zhì cì)序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?

④众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。

⑤每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

⑥假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没(méi mò)。

⑦生命的渺小、体力的(单薄 卑微 微薄)并没有什么可怕,甚至命运的(单薄 卑微 微薄)也不能决断什么,可怕的是看不到(单薄 卑微 微薄)的力量,忽视了内在的精神。

⑧敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?

⑨世上称得上伟大的东西,往往( )体积,( )精神。千里之堤(tí dī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。

1、将短文括号中不恰当的读音或词划掉;在第⑨自然段的括号里填上恰当的关联词。(3+1)。

2、结合语言环境理解带点词语的意思。(+4)。

想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。

竟:

如此:。

3、给“比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?”换个说法,保持意思不变。(+1)。

___________________________________________________________________________________。

4、文章的最后一句话运用了“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是:

。(+1)它常用来比喻 。(+1)这里用这个成语是为了说明 。(+1)。

5、蚂蚁家族真正令作者敬畏的是它们_________________、_______________的精神。(+1)。

6、谈谈蚂蚁家族火海逃生的经历让你对生命有了怎样的理解。(+2)。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

习作展厅:真情真意谱心曲(30分)。

习作一 时时留心观察是获取习作素材的重要途径。你观察到的宜都外国语学校是怎样的,把观察最细致的一处用100字左右的文字写具体。(5分)。

习作二 “把握生命里中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎见彩虹,没有人能随随便便成功……”这是大家熟悉的《真心英雄》中的歌词,你会想起些什么?以此为内容,写一篇00字的记叙文,要求事例具体,语句有条理,有。

友。

语 文 测 试 卷。

一.读拼音写词语,我会写得端正又美观。

zhàng ài wān yán zhèn hàn ráo shù kǎi xuán pí bèi bù kān。

_______________________________________________________________________。

二.我能读准确。(每组读音全对的打“√”,有错的打“×”,并在错误的读音下面画“___”。)。

A.肝脏zàng 双膝xī 骨髓gú 尽管jǐn 浙江zhé 捕捉bǔ ( )。

B.痴呆chī 固执zhí 归巢cháo 剥开bāo 胆怯qiè 祈盼qí ( )。

C.吮吸shǔn 弥漫ní 鲜血xuè 惩罚chéng 率领shuài 愚蠢yū ( )。

D.游弋yì 掠过luè 沼泽zhǎo 允许rǔn 违背wéi 扫帚sào ( )。

三.我能给多音字注音并组词。

( ) ( ) ( )。

据 吁 咽。

( ) ( ) ( )。

四.我会选择字义。(把正确解释的序号填在括号里。)。

1.梦寐以求 ( ) 2.愚不可及 ( ) 3.鱼贯而出 ( )。

睡觉 做梦 睡醒 躺着 到达 比得上和 追上 穿过 连贯事例 进入。

4.聚精会神 ( ) 5.不速之客 ( ) 6.不假思索 ( )。

集中 理解会面 熟悉 快 迅速速度 邀请 不真实的 依靠假如假期。

7.手不释卷 ( ) 8.拔地而起 ( ) 9.莫名其妙 ( )。

解释 消除放下 释放 抽出 高出挑选 夺取 说出 名字名义 出名。

五.我会组词区别下面的字。

济 ( ) 罪 ( ) 配 ( ) 拔 ( )。

剂 ( ) 罚 ( ) 佩 ( ) 拨 ( )。

六.词语训练营。

1.我会照样子写词语

例:不折不扣 不( )不( ) 不( )不( )。

2.我会把成语补充完整,并写出对应成语的。

知( )知( ) _______________ 运( )帷( ) ________________。

( )出( )没 _______________ 四面 ( ) _______________。

____ ________ ( )其不( ) _________ ___ 声( )击( )。

我能选择上面词语中至少两个写一两句话,赞美我心目中的英雄:。

3.表示笑的词语很多,有的写正面人物有的写反面人物,完全写正面人物一组的是( )。

A.微笑 苦笑 开怀大笑 奸笑 B.微笑 笑眯眯 笑吟吟 哈哈大笑。

C.微笑 皮笑肉不笑 眉开眼笑 笑嘻嘻 D.微笑 苦笑 笑呵呵 笑里藏刀。

4.填上恰当的词语

( )的脸 ( )的小路 ( )地唱 ( )地站。

脚底下有一条小狗,一下子绊倒在它身上,水罐也掉在了地下。小狗哀哀地尖叫起来。小姑娘赶紧去捡水罐。她以为,水一定都洒了。但是没有,罐子端端正正地在地上放着,罐子里的水还满满的。小姑娘把水倒在手掌里一点,小狗把它都舔净了,变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐竟变成了银的。小姑娘水罐带回家,交给了母亲。母亲说:“我……就……要……死了,你……喝吧。”这时一个过路人正好路过,他口渴难忍,向小姑娘要水喝。小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了这过路人。这时水罐竟变成了金的了。突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石,接着从里面涌出一股巨大的清澈而新鲜的水流。

那七颗钻石越升越高,升到了天上,变成了七颗星星,这就是人们所说的大熊星座。

1、读短文完成以下选择题。

(1)“草木丛林也都干枯了。”一句中的“干枯”在下面哪句话中用的不恰当( )。

A.秋天来了,干枯的落叶好像为大地铺上了一层花毯。

B.村里的水井早就干枯了。

C.他长得干枯

D.她终日沉浸悲伤中,心渐渐地干枯了。

(2)小姑娘醒来为什么能得到一罐清亮新鲜的水( )。

A.因为小姑娘长得很漂亮。

B.因为小姑娘对母亲的孝心。

C.为小姑娘对小狗的爱心。

D.因为小姑娘对过路人的同情心。

(3)水罐由木头的变成银的又变成金的,原因是( )。

A.魔术师看小姑娘太穷了,可怜她。

B.魔术师不想让小姑娘一下子就得到金水罐

C.没有原因,水罐想怎么变就怎么变。

D.小姑娘的爱心。

(4)“小姑娘咽了一口唾沫。”这句话包含了小姑娘的几种心态,下面哪一种最不正确( )。

A.很想喝水 B.渴 C.贪心 D.舍不得。

(5)母亲说:“我……就……要……死了,你……喝吧。”这句话 中省略号的作用是( )。

A.表示列举的省略。

B.形容说话断断续续。

C.表示语意未尽。

2.在文中找出下面两个词的近义词: 干涸——— 清洁———。

3.这个故事让你想到了什么,写出你的感想。

(二)。

迷人的海滨夏夜。

这是一个迷人的海滨夏夜。

夕阳西下,天空燃烧着一片橘红色的晚霞,大海被霞光染(rǎn yǎn)成了红色,比天空的景色更壮观,当一排排波浪涌(yǒng rǒng)起的时候,那照在浪峰的霞光,又红又亮,滚动着,使人赞叹。

夜幕降临,天空的霞光渐渐淡下去了,深红的颜色变成浅红,当一切红光都消失了的时候,那高而远的天空中便出现了(启 起)明星。它那么大,那么亮,放射着令人注目的光辉,活像一盏挂在市空的明灯。

夜色加浓,各处的灯火也陆续亮了起来,尤其是山坡上那一片片灯光,从半空中倒(应映)在乌蓝的海面上,像一串串流动的珍珠。

我踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色,心里有说不出的愉快和兴奋。

5.在括号里填写恰当的同音词“gōng shì”。

正方形的面积( )是“边长×边长”。

官兵们用三天时间在阵地前沿修了一道( )。

( )公办,丝毫不能含糊。

我军( )猛烈,敌军抵挡不住了。

那些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及( )、器用……名目有四十多。

七. 句子万花筒。

(一)按要求写句子

1、面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句)。

2、礼花绽放。(把句子写具体)。

3、湖面很平静。(改成比喻句)。

4、树叶在哗啦啦地响。(改成拟人句)。

5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。(用上恰当的关联词合成一句话)。

(二)请把比喻和被比喻的事物用线恰当的连接起来。

月光把葡萄叶的影子投在我们身上 大地像用银子铺成的半个月亮斜挂在槐树尖儿上 好象银光千点。

树叶上的水珠映着月儿 好象一瓣银色的橘子。

月亮把光辉撒向大地 我们身上仿佛盖上了一张网。

八.精彩回放。

1. 孔子是我国伟大的教育家、思想家,他有许多名言,如: 、。

2. 绿遍山原白满川, 。这是( )代的( )写的诗句。我还能写出描写春天的诗句 。

3.《渔夫的故事》选自( )著名的民间故事集 《 》,这本书又叫《 》。它被誉为世界民间文学创作中的“ ” 。

4.( ),( )秋雾阴,冬雾雪。

5.早开的红梅—— ; ——入木三分。课外我还收集了很多歇后语,如 。

6.学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、( )、( )等,其中给我印象最深的是( ),因为。

7. ,乐他人之乐。

8.花甲重逢,增加三七岁月。

, 。

九.快乐阅读。

(一)。

七 颗 钻 石。

很久很久以前,在地球上发生过一次大旱灾:所有的河流和水井都干涸了,草木丛林也都干枯了,许多人及动物都焦渴而死。

一天夜里,一个小姑娘拿着水罐走出家门,为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在草地上睡着了。当她醒来的时候,拿起罐子一看,罐子里竟装满了清亮新鲜的水。小姑娘喜出望外,真想喝个够,但又一想,这些水给妈妈还不够呢,就赶紧抱着水罐跑回家去。她匆匆忙忙,没有注意到。

1.用“\”划去括号里不正确的读音或字词。

2.“ ”一词集中写出了海滨夏夜的美,作者面对这美景,感到 和 。

3.用“ ”划出文中打比方的句子

4.文中表示时间变化的词语,是 。

5.你认为文中写得最优美的一个句子是:。

你认为优美的理由是:

6、请你用自己的话来赞一赞海滨的夏夜。

(三)。

“成”与“功”。

失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃个大胖子,殊不知成功是由 成 与 功 两个字组成的 成是功的积累 叫做 功到自然成。

晋代大书法家王羲之,20年临池学书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础,一个人要想取得成功,必须要经历艰苦的奋斗,这个过程也就是功德积累过程。

一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹,然而,经过一年、两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。

如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成果就会变得廉价,成功就失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干吗?

李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地收集整理,笔耕不息,才有药学巨著《本草纲目》的问世;司马迁游历名山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有《史记》的诞生。

在走向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以与其坐着羡慕别人“成”,倒不如站起来积累自己的“功”。须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈地奋斗者身上。

1.给第一小节的空白处加上标点。

2.文中还有一个和“笔耕不息”一样的词语是(“ ”),他们的意思是。

3.仔细阅读最后一节的第一句话,并用加点的关联词语说一句话。

4.根据短文内容填空。

“成”和“功”有着密切的关系,成是功的 ,功是成的 。

成功对于懒汉来说是 的,对于奋斗者来说又是 的。

5.短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”的? 分别用一句话简要概括。

( ) ( ) ( )。

_______________________________________________________________________。

6.请你结合自己的学习、生活实际,谈谈“水滴穿石” 给你的启示。

7. 文中的哪一句话值得你去积累并作为你今后生活的座右铭?把它画下来。并说说你为什么选择了这句。

十、妙笔生花。

四年的学校生活,你一定经历过不少事情,有愉快的,有不高兴的,有感到委屈的,有……,选择一件你最想告诉别人的事情写下来,做到语句通顺,条理清楚。题目自拟。

小学语文(共6页) 第12页。

评卷人 得 分。

评卷人 得 分。

评卷人 得 分。

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