教师心得体会
教师心得体会 说到教师总让人想到春蚕蜡烛孺子牛这样眼是啊从古到今人们给予教师太多称赞与荣誉也有太多教师用生命诠释这职业无私与奉献像张丽莉、谭千秋这些榜样们用己心己爱用己言行震撼了我灵魂也更坚定了我永远做名教师心。
回想四川地震有多少学校又有多少震撼灵魂师爱闪光;抓紧讲台双手用力托起脊背用血肉躯讲桌下孩子撑起生命天空是教师面对房倒屋塌原可以保住己生命却留下疏散学生终也没有走出教室是教师废墟上趟趟搬运碎石抢救学生却全然不顾己孩子也被埋脚下深深泥土里是教师。
教师对学生爱就是这么伟而平凡这么平凡而无私! ? 我们不希望用生命代价映衬师爱伟其实生活你我周围许多平凡岗位上老师了心梦想艰苦环境默默地奉献着青春年华!没有太多言语表白却总是用实际行动表达己对教育事业片赤胆忠心!正是这种润物细无声力量让我越越热爱己工作每天早晨迎着朝阳到学校走进门都让我不由心情振奋走向高高台阶整校沐浴初升太阳光辉里美得就像幅画首诗看着我们干净、宽敞餐厅舒适学生住宿楼等心情格外舒畅每到课活动几名学生操场上游戏、玩耍整校变成了欢乐海洋可是 又有谁能想到这切奇迹般变化只用了短短年多如没有对教育事业赤胆忠心和热爱如没有公而忘私奉献谁也做不到这些。
而这切都永远与我们有勇往直前开拓创新目光高远领头人;有精诚团结领导班子有和谐奋进教师团队分不开!所以我热爱这充满活力充满亲情集体热爱这日新月异前途光明!虽然我没有太多能力但是我有颗热情、诚挚心双勤劳能干手我愿用这颗心这双手这共和学建设添砖加瓦共和学靓丽前景增添光彩。
从孩提就向往成名光荣幼儿教师我今天终成了现实。
我发现我喜欢上了这阳光下灿烂花事业。
晨光我教室门口用微笑迎张张朝阳般脸暮色里我将天疲惫隐藏目送孩子们离背影。
听惯了清晨声声问候看惯了傍晚灿烂笑脸。
是颗颗纯真童心让我刻荡漾着母亲温柔是种种调皮行让我而流露出严师表情。
从业十多年以我深深体会到做名幼儿教师平凡与快乐。
因我爱这行我不断努力。
人成长离不开磨砺和历练教师工作也是如记得刚走上工作岗位不久由己工作踏实勤奋深受领导喜爱让我承担镇教学公开活动了圆满完成这次活动我花了两星期精心设计教案准备充足教具而试上我把事先预定问题抛给孩子可终达到预计效。
领导和老师助我反复修改教案设想教学程可能出现每外正是因我关到每教育细节那次公开课上孩子们与我进行了愉快动活动取得了成功。
这也给我教学路上打下坚定 基础我成长路上次演示次探讨次练习让我收获不仅仅是掌声和荣誉它更让我增强了信和勇气。
现我与年轻教师相比有些方面还存差距如墙式设计、教学创新这都摆我面前虽是老教师我不断从她们那里学习还看当前教育信息使己不断充电不被代所淘汰我坚信只有己不断地磨练己才能迎接新挑战和考验。
因爱孩子我不断努力。
说实话幼儿每天都孩子喧闹声我没有厌烦孩子永远问不完什么我予以答。
这样使我更加年轻。
记得刚到世幼遇到位智障孩子孩子母亲每天把孩子穿得干净整洁送到我面前从没有听到她有声怨言作教师我也深深地被这位母亲所感动。
了让孩子能融入我们班级各活动我都让他参加不管他完成怎样我始终坚信孩子快乐就是我快乐。
生活理方面他班都是我助下完成到了班我想应该助他我反复训练孩子能己便通三年幼儿生活他会说些简单话能遵守班级常规临毕业他母亲非常感激我我也深深地感悟到爱回报爱收获。
因我爱人我不断努力。
我教学生涯我些领导、事深深感染着我让我永远铭记我是名光荣幼儿教师。
位是我曾事也是我工作引路人她是位从业多年老教师工作兢兢业业业水平精湛我工作遇到难题总是与她商量是她手把手教我如何教育孩子如何提高己业水平她那积极向上精神乐观豁达态对待周围切她从不会因年长而偷懒工 作任她那充满阳光脸上流露出朝气蓬勃快乐神情这种情绪刻感染着孩子也深深地感染着我让我看到了坚守职业信念与志学会了回报与感激。
还有就是我们现长她那人性化管理工作和生活方面都给予我非常鼓舞和关心她那春风般笑容我把它传递给长和孩子她们那认真实干精神成了我工作动力。
作领导她是我精神方向标我感谢她开拓了我教育视野提升了我教育境界让我更地幼儿教育事业。
因爱我会让我孩子玩更学得更成长更快。
因爱我会对我助关心人说声我无怨无悔;因爱我由衷感到做名幼儿教师快乐和幸福! ? 今年 9 月 0 日是我国 3 教师节这特别日子里让我们向长期默默耕耘、甘人梯教育工作者致以节日问候和崇高敬! ? 今年全国教师节主题是甘守三尺讲台争做四有老师。
回到 0xx 年教师节前夕到北京师学看望线教师提出了四有老师标准即做老师要有理想信念;做老师要有道德情操;做老师要有扎实学识;做老师要有仁爱心。
都说三尺讲台是教师天地甘守三尺讲台是铸就师魂前提当今这复杂多变、价值多元、思潮纷扰社会尤其是些媒体渲染涉及学校安全事故、师德问题等等教师作职业群体他们当些人难免会迷失信念、思想矛盾、模糊价值、丢弃操守、失却德性毕竟这职业群体也是群普通人。
现实生活有理无理都有句话还人民教师啦似乎是人只要被称着 老师再无理事、再亏也得接受。
近年教育事业发展很快各级各类学校办学条件得到了不程改善随着寄宿制学校兴起、营养餐计划全面实施教师工作容也从三尺讲台向保姆式延伸教师工作量成倍增加肩上安全压力、质量压力、社会舆论压力也越越。
不可忽视事实是全社会想方设法给学生减却是不由主教师加压教育部门、长、舆论压力与日俱增。
面对社会纷扰和教育部发展要难免有教师埋怨这是教还是当保姆?但更多老师还是甘守三尺讲台他们立德树人、辛勤耕耘、默默奉献他们用爱心、知识、智慧亮学生心灵。
从这义上说社会很有必要给教师减减压、暖暖心、鼓鼓劲他们创设良职业氛围使教师真正成受社会尊重职业。
今天我们已进入了全面建设康社会、实现华民族伟复兴历史期。
科技迅猛发展世界各国都提升综合国力国、民族竞争日趋激烈。
不争事实这些竞争人是核心要素所有竞争归根到底是人才竞争所以培育人才教师应该是关键。
近年国教育方面投入不断增加教师办公条件、生活条件、工待遇等都得到了不程改善定程上稳定了教师队伍但我们要充分认识新形势下加强教师队伍建设重要性和紧迫性各种消极社会现象及价值观念对教师队伍影响和对教师思想冲击使教师队伍建设面临着新困难和挑战。
全社会要共努力采取更有力措施提高教师地位维护教师权益关心教师身心健康教师顾忧使教师成受社会尊重职业。
更要从严治教加强教师队伍建设特别是要加强师德建设建立教师师德建设长效机制全面提高教师队伍整体素质。
进步深化人事改革优化队伍结构创新教师教育加强教师培训着力提高队伍尤其是农村教师队伍整体素质。
这是教育发展根计。
要全社会继续力倡导尊师重教形成全社会关心教育、支持教育、教育做实事做事良风尚共教育改革发展作贡献。
加强教师队伍建设提高师德水平和业能力增强教师教育人荣誉感和责任感。
这是党报告对广教师提出殷切希望和根要。
广教师要进步增强责任感和使命感牢记教师职业特性牢记嘱托认真学习、深刻领会觉坚守理想信念不断加强我修养努力提升身道德情操和人格品质做以德施教、以德立身楷模争做学人师、行世老师。
我开始实习前我会想实习生活是忙碌还是悠闲呢？实习生活是丰富多彩还是无聊呢？实习生活是充实还是空虚呢？这所学校呆多星期告诉我我实习生活是充实。
虽然学里我们是学生但是这学校我们就是老师我们肩着教育人责任。
了上每堂课充分备课是非常重要。
只有充分备课我们才能从容地上课。
师者传道授业惑也。
除了备课和上课我们每星期至少要听四堂课并做听评课记录。
通听课我们可以向其他老师学习如何讲教学容、如何拓展知识、如何活跃课堂、 使用什么教学方法等。
教学反思是指教育教学实践再认识、再反思并以总结验教训进步提高教育教学水平。
通教学反思我们会回想己教学场景总结教学优与不足提出改进措施。
对优我们会继续保持。
对缺我们会思考己该怎样改进也会指导老师或其他老师询问他们对我们教学不足看法并让他们提出些建议或改进措施。
通写教育故事记录我们与学生滴滴既可以积累教学验还可以成份美回忆。
空闲我们也会己做饭并且利用周六日超市买了必要厨具还买了想要吃菜。
虽然不是山珍海味但我们看这顿饭却是这儿吃吃、有味道顿饭。
这就是我们实习生活充实并且快乐充实实习生活可以使我们学到更多。
希望我们充实实习生活得到锻炼不断提高教学水平成名合格教师 作名新教师刚从学校出又进入学校环境虽无重变化但身份却发生了质性变化由学生变教师。
这期我对己工作有很多思考和感受现将学期教学工作总结如下 日常教学以新老师拥有热情做到备课充分、授课认真批改作业仔细基完成语教学任。
课下常常和学生交流关心他们忙他们尽到班主任职责。
而且学生都真心与我交流也给我教学和管理起到了必须忙 ? 、思想方面 ? 我能够用心参加政治学习关心国事拥护党领导尊重前辈老教师热心忙事团结事；教学上教育目明确态端正钻研教材勤奋刻苦；关心学生爱护学生人师表与学生亦师亦友。
热爱己事业用心投身到工作。
用心参加了学校和教育局组织培训使己教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
作名年轻老师我思想上严格律己热爱党教育事业全面贯彻党教育方针以党员要严格要己鞭策己力争思想上和工作上学生心目树立起榜样作用用心参加学校组织各项政治活动。
我相信以工作学习我会党组织关怀下事们忙下透己努力克缺取得更进步。
二、教学方面 ? 、备课从开学初用心参加教研组组织教研活动认真准备备课认真利用每周二教研活动。
作名年轻教师我用心听老教师课认真向老教师学习学习他们验以及那种对学生认真责态不断提高己教学水平。
能够根据要课前认真备课写学校规定标准教案。
力吃透教材准重、难。
了上节课我常上集别人优确定己教学思路常和有验老教师研究教学环节。
了准确向学生展示函数图象数学原理等我用心制作多媒体课件使学生理概念形象化。
、上课上课前提是做课前准备。
上课认真讲课力 抓住重突破难精讲精练。
运用多种教学方法从学生实际出发调动学生学习用心性和创造性思维使学生有举反三潜力。
培养学困生学习兴趣简单些学困生回答。
因材施教用学生喜爱教学方法学生用心回答问题能够和学生用心融合齐教学任顺利完成学生学习效比较理想。
3、辅导我利用每天数学辅导对学生进行辅导不明白给学生耐心讲及缺补漏。
补充些课外题让学生多练。
、作业作高学生得学九门功课作业量很。
所以我把每天作业精心地挑选适当地留些有利学生智力发展、思维提升作业。
对学生作业仔细批改对认真完成且正确率高学生进行表扬对胡任学生进行教育。
对存问题进行集讲。
作业及批改与讲让学生及认识到己错误并原有基础上有所提高。
了提高己教学水平弥补身不足我主要做了以下几 、多学习多请教 ? 作新教师刚开始确实有些盲目不知如何下手但教学上我不敢有丝马虎努力变己观念力己教学方法适应学生学习方法不断改善己缺。
新教师工作总结 ? 、认真备课钻研教材认真上每节课 ? 备课我认真钻研教材、教参准重难虚心向其他 老师学习请教。
了上节课我上集别人优确定己教学思路。
课堂上努力调动学生用心性尽可能使每学生都参与到课堂使学生学有所得。
3、多看多上 ? 用心学习各种教育理论以充实己以便工作以坚实理论作指导更进行教育教学。
我们常说给学生杯水教师就要有桶水代不断发展知识也不断变化了使己这桶水不会陈旧、不会用竭我努力学习给己充电。
这些学习无论是和学生相处技巧还是课堂教学合理安排上都使我收获不少。
作名数学教师教给学生数学知识我觉得更重要是教孩子们学习方法培养学生良学习习惯。
日常教学工作我认真做六认真工作 （）认真研究教材力准确把握重、难备每节课上课做充分地准备；并重参各种制定贴合学生认知规律教学方法及教学形式。
（）努力上每节课课堂上采用多媒体等教学手段激发学生知欲活跃课堂气氛限地让学生简单主学习氛围快乐知简单学习。
（3）认真及批改作业听取学生见及了学生学习状况并有目对学生进行讲。
对班级里进生我利用空余他们辅导努力使他们有所提高。
? （）坚持听课学校了能使我们更快适应、胜任教学工作我们安排了指导教师我师傅是陈老师教学程遇到问题她总是不遗余力忙我我们相听课使我能够及了己上课程存不足从她那里学到了很多。
着六认真原则教学我也取得了些成绩我们班几次期和期末考试成绩都不错超出尚湖片平分和优秀率。
让学生感受到你爱他们作（6）班见习班主任我常和学生齐跑操参加课外活动走进学生宿舍关心他们学习生活和他们成朋友倾听他们心声。
常进生谈话多鼓励多指导发掘他们闪光忙他们树立信心维护他们尊。
教师职责不仅仅教授学生知识更引导他们学会生活和生存基技能及做人基行准则。
人学习、反思用心学习各种教育理论不断充实己以便工作以坚实理论作指导更地进行教育教学。
坚持向老教师学习学期共听课 50 节参加了 6 次市教研活动并将些比较教学理念应用到己教学。
作新教师教育教学仍然存许多不足教学验不足得多向老教师请教学习；课堂教学不能很地引导学生探发现某些例题等细节处理不还要采取多种方式调动学生用心性还有课堂上些外事件处理等等所以得多多地听课；班级管理我很容易被学生牵 着鼻子走被学生认是说话老师导致学生很懒散比较难管理这方面我常向指导老师马老师学习。
五、努力方向 ? 、加强身基功训练课堂上做到精讲精练重对学生潜力培养知识上做到课课清、段段清。
、利用各种方法训练学生提高并集力提高课堂效率使学生牢固掌握节课知识。
3、对进生多些关心多爱心再多些耐心使他们能够有所提高。
当然这年有收获也有遗憾对教材驾驭不够到位；教师用语不够精炼缺乏课堂语言艺术性；不能灵活、多变运用课堂教学机智；缺乏将教育落实到细微处潜力；课堂掌控潜力仍待加强。
这年工作、学习和生活有许多东西值得回顾有许多验和教训就应总结有些遗憾或许无法再弥补更有许多完美要展望它们都会成我前进动力今成长作铺垫。
我觉得只要我己用心学、认真做我会做得更新教师工作总结 ? 总不论是生活还是工作都有很多东西要我学习。
我会继续努力以种饱满向上精神加强学习提高工作潜力尽职尽责完成学校安排每项工作使己思想和工作上都能更上台阶早日成名优秀教师。
访是教师走进学生庭对学生进行种访问也是对教育教学工作重要补充。
所以访是门学问是门永无止境艺术。
我愿虚心请教倾心奉献把课外访万 工作推向新阶段。
作我们 XX 学因地处济南市近郊所以生比较复杂。
有许多孩子是外工子女其还有部分留守儿童外加长学历水平整体不高从而削弱了庭教育力量。
还有些孩子因父母繁忙由爷爷奶奶管教他们却更加宠爱使得学生心理放纵让学校教育工作难上加难。
正因长望子成龙、望女成凤心切对子女有必应以至溺爱和放纵养成了许多不生活习惯从而影响到孩子学校学习习惯。
长望子成龙只看重我子女学业成绩而忽视或放松了对子女思想品德、纪律教育有些长对素质教育不理、不支持甚至对素质教育提出质疑与其背道而驰这使得学校教育工作开展很不顺利。
访让我感受颇深 全面访深入到每庭细致了与长学生应对面交流加强了社会庭学生系了了长期望与要。
二全面访了了长对子女关切与期望也了了些学生庭困境增强了我们职责感也让我们更加热爱学生热爱工作。
三交换访谈方式访工作增加新涵。
随着社会发展访方式也随着改变。
由人们职业特、人历、济状况、化素质、思想修养、性格脾气各不相学生长可分多不样类型。
作班主任就应具体问题具体分析到什么山唱什么歌。
? 四访也给教师人上了课。
因学生班上但是是四十六分很不起眼;而里却是长分寄托了厚厚期望。
访交谈老师们深深体会到长期盼深感职责重对今工作丝毫不敢有懈怠心。
访走出步。
五访目是教育孩子更地成长父母是孩子任教师庭对孩子身体发育知识获得潜力培养品德陶冶性构成都有至关重要影响。
因我推荐长要严格要和爱鼓励相结合;对子女学习辅导和思想品德教育、劳动教育并重带给他们力所能及劳动机会;协调庭成员部教育力量;要多与班主任和任课老师系及了子女学习和思想动向并对症下药;及加强对孩子心理开导使其构成健康良心理品质;重孩子养成教育重发展长远利益我和孩子将着想。
? 隔四年我再次回到了母校学曾这里学习和生活了六年校以新身份开始新挑战心满怀希望也感受到肩上胆子很重。
这次正规新教师培训使我思想上有了众多顿悟。
师者传道授业惑也。
虽然年就已这里实习但是这次培训是我对教师认识有了更深层次认识。
学生代我只对己责对己父母责；如今我成了名教师必须对己学生责对学生长责这也是对社会责。
如优秀学任教做到般是远远不够。
这里学生都是佼佼者将都 应该是社会精英因对他们高阶段教育尤重要。
教师应该以名教育身份定位己不仅仅是教会学生知识更应该教会学生做人。
这也就是所说教育人。
有许许多多这里毕业生学里都是十分优秀甚至国高学府北清华也能成领头羊他们成功关键这里培养了他们勤奋刻苦品质学能力以及良学习习惯。
这就对这里教学提出了很高要。
成名合格这里教师应该随紧记这里核心价值以促进学生发展适应社会发展满足长期望。
因新教师首先应该做到敬业能吃苦应该具有爱心喜爱学生当然也应该肯学习具有上进心。
教师不能把它作种职业而是种事业作生追以学生学生生发展幸福打下奠基。
了不断提升身水平应该多看包括与教学相关教材、教学参考也应该其他有益籍。
众多优秀教师他们知识不会只局限学科他们都拥有广泛见识并将各类知识巧妙地运用到教学上能够激发学生学习兴趣。
也可以宁静人心灵不惦记其他利益沉下心教。
作新老师还应该多听课除了听己师傅课也应该多听听其他老师课尤其是老教师课出优秀教师课堂亮发现己问题。
还应该多做题布置给学生作业前应该己先做遍另外还要多做近几年高考题。
另外还应该多反思每上完节反思这节课得失每天结束反思天结并将这些都记入下针对己反思及调整教学。
学而不厌诲人不倦。
名教师要具有良师德精 湛专业知识还要有教育艺术也就是先进教育理念和教育思想不断探新容创造新容。
教师更是社会规人类楷模要良师德热爱教师工作要有远理想有责任心有师爱追人生价值创造学生幸福。
作名这里教师随紧记这里教师形象心学生学生树立榜样做到乐教、勤教努力实现巧教。
踏踏实实地教定做开始三年做出实际成绩。
通期五天见习实践活动我终明白当名人民教师并非是半刻事让我感受到老师智慧与勤恳更让我体会到当优秀学老师所要面临挑战。
接下我介绍下我体会及所做工作。
．体会 以前我觉得学老师是比较轻松职业应该不难只是教学生些简单知识而已。
几天下我听了些课不得不佩这些学老师他们授课方法与管理班级方式很值得我们学习。
听 ? 氛弄得挺活跃而不是死气沉沉。
成功教师不是重将知识全部灌输给学生而是教学给学生指引条学知识路。
另外这次实践活动给我印象很深是面对不年级教师重也应该随换授课重。
作师专业学生应该知道学二年级教师教学目标应该重放教学生认识生及其方法上不要犯了急成错误。
学三四年级处学阶段重是认识词语加强能力而不是浪费多教学生认、 识。
学五六年级学生已具备能力教师应该将教学重放学们技巧以及写作技巧上。
外我亦明白了学高师身正这思这里主要涉及做人问题学生都有向师性实际上是做人种认感；学生受教育程是人格完善程教师人格力量是无形、不可估量教师要真正成学生引路人。
教师作管理者要有较强组织领导、管理协调能力才能使教学更有效率更能促进学生发展；作名教师要富有爱心教师对学生爱应是无私、平等就像父母对待孩子所以我们说教师是父母。
并且教师还要善发现每学生闪光和发展要；教师作学生们朋友良师益友就是强调教师和学生要交心师生融洽、亲和力要达到知心朋友样；教师作学生心理辅导者必须要懂教育学、心理学、健康心理学等应了不学生心理特、心理困惑和心理压力等以给予及助和排培养学生健康心理品质。
二．次见习我主要完成了以下几项工作。
准备工作。
打算听谁课应该事先了他教什么容把课预习下看看课写是什么是怎样写有没有难、疑；己设想下假如让我教这样课准备怎样教以便听课有对比。
如听课不做准备匆忙走进教室懵立懵懂地听不理教学者图不熟悉教材就不会有较收获。
观察和记录 ? 见习教师课堂上不仅要听还要看要仔细捕捉讲课者语 言和表情记下他每教学环节和教学方法。
既要看教又要看学二者兼顾。
但也不定非要面面俱到地释课堂上每方面。
根据授课者特和习惯培养做跟踪式动态分析听课应详尽记录课堂教学程也记下己主观感受和零星评析。
是积累宝贵验更有利灵活应用到己工作 ? 3听课要思考和整理 ? 听完其他教师讲课己能思考下分析总结他人课要比较研究取长补短。
每教师长期教学活动都可能形成己独特教学风格不教师会有不教法。
听课老师就要善进行比较研究、准确地评价各种教学方法长处和短处 ? 并结合己教学实际吸收他人有益验提高己。
次见习我充分抓住了这摸清王老师教学风格及学生听课习惯才使得我讲课与学生们无障碍交流和活跃课堂气氛。
这次见习让我受益匪浅并使我爱上了教师这光荣职业。
这段光不仅是我人生段珍贵回忆更是我另段人生起我相信教育事业我会做更感谢保山学院组织我们见习让我们学到了许多有价值东西。
更要感谢北关学。
今天上午作县数学研修开翟慧老师我们展现了堂教学容丰富、教学手段多样说讲课。
全课教学流程气呵成节节深入不愧是新理念下优质课。
课堂开头以米奇耳朵切入让学生动手贴这样设计肯定能调动全体学生学习兴趣我还记得翟慧老师说贴错了 会使得哄堂笑我想放任何节课堂上都会产生如效应。
但是笑如何使学生能快速地调整思路回归课堂这问题让我陷入了思考。
调控课堂我们常说请用你坐姿告诉老师你已完成了请学们坐端正请继续看等这样确实能拉回部分学思绪但是总有别学生顾地玩耍、做动作特别是年级孩子有比较短影响了课堂教学效怎样能改变这种状况呢请韩老师和各位老师指教。
年实习眼前就要结束了。
实习我收获很多学习了不少东西锻炼了身能力提高了身各方面修养。
这样环境里我看到了种千难逢机会就是说这样学校里实习实是不容易。
实习程我珍惜这机会利用所有可用条件进行教学做实习提高了汉语授课能力提高了双语教学能力更新了双语教学观提高了双语教学方面修养。
实习期我辅导老师是科学老师、教员王素华老师王老师精心指导下完成任情况如下听课 节教案 06 上课 9 节说课 06 次监考 6 场次参加班会 次科研论七参加学校各类教研活动次数 38 次听课体会与感受和与指导老师评价议课次数 次综合实践活动三次。
下面我对年实习工作作以下总结 、思想观方面 作团员年轻教师而且享受国待遇肩着培养双语教育神圣使命责任我不仅珍惜这样不易机会。
而且 十团学学习获得了师德师风方面、汉语授课方法方面、教育学生方面、培养学生能力方面不少验对促进我今教育教学工作提高奠定了良基础。
而且学习地就汉族聚居地。
安排了我生活必须 ? 发了兵团编制双语教师学习手册这手册是对我学习工具了。
培训期我严格要己努力钻研进步提高语言水平和教育教学理论提高了综合语言运用能力。
三、学习态方面 我学习程更端正己学习态抓紧机会认真开始了学习。
树立良学习观念激发身努力和热心全心全投入到工作学习学校规制觉遵守校规校纪认真配合学校安排胜利完成了学习任。
配合指导教师工作谦虚学习指导教师和其他教师认真参与教学教育研讨活动提高了身教育教学观念和理论知识工作打了基础。
四、教学方面 按兵团要每周上 节课还有说课写教案。
接受任 我立刻动身认真思考尽心尽力学习。
写教案全面研讨教材和学生情况具体指定教学环节和步骤教学重、难等结合课改要结合学校实际情况写了教案。
写完通了指导教师批。
尖子生得到了更进步进生进步也快进生也得到了定进步。
下课我又反省己回顾课堂教学出存问题和优。
下节课发挥了优补充了不足提高教学质量不断努力了。
刻刻责己学生。
认真学习指导教师和其他教师教学实践并应用己教学提高了教学能力。
重学习语言提高了汉语授课能力我面对学生是纯粹汉语授 ? 课学生光靠般语言是不可行要有丰富语言能力。
我实习边上课边努力学习语言广泛接触其他汉族教师和学生扩了语言环境。
学习教材掌握专业语言掌握了套课堂用语灵活运用各种各样教学方法优化了课堂教学吸引了学生。
了不断提高身汉语授课能力学习其他老师教学验也听了很多老师课。
五、班级管理方面 我承担五年级（）班副班主任。
作副班主任对管理班级责任重对班里活动要全面责。
认真参加每周次班会课和团队课学习管理班级方法和技巧掌握了套管理班级技 巧以工作打下了基础。
我学习期常和学生起关心学生热爱学生学生问题班级管理付出了份力量。
针对班里发生事情进行及调和处理提高了学生凝聚力提高了学生团结识和学生进行别交谈理学生心理助了他们问题。
学们每次阳光体育活动和体育课学生叫我起打球我也愿跟他们起打球他们跟我打球很高兴。
他们很喜欢和我打球。
了宣传班级提高学生综合能力给学生提供我表现平台我组织学生教室给学生机会说心理话了他们。
担任副班主任工作参加了每次班会次数 次。
六、科研方面 对名教师说科研活动是很重要我们提高和科研活动有密切相关。
我上课还重科研活动努力学习教育方面法律法规新制定教师道德标准科学课程标准课程改革纲要看了教育科学出版社出版科学教师教学用提高了身教学水平。
写出了 7 教学论、06 说课稿。
学习教学设计方面各种方法多科学教材常沟通指导老师进行探究和研讨接受指导教师见和建议提高了教学研究和教学组织能力。
七、遵守纪律方面 到这所学校首先理这里环境和条件理学校各项规制并认真学习加强身纪律识觉遵守学校校规校纪按到校按上课及完成各项工作任确保了教学正常运行。
准参加学校各种活动并积极发挥取得了心理驱动力、留下了良影响。
? 八、生活方面 我住学生宿舍楼条件比较特殊有宿舍管理规定有规定开灯和关灯我实习接近配合宿舍管理工作按归宿没有晚归没有给学校带任何困难。
学习虽然附近没有我能吃饭有也没什么吃但是我认条件是这样不能再了应该克困难。
所以我生活没给学校提出任何要因学校也出了很努力我们安排了学校里条件。
这样我也要团结合作保持良关系。
九、不足处 教育界里我要认真我要责任我要积极、活跃、主动、开朗我对学生对职工作有责任心我有信心我会跟上社会发挥能力展现出己力量这学期学习实践表明我可以适应汉语授课要。
但是就像月亮十五明十五暗样虽然我学习了良教学方法基上掌握了汉语授课能力我还存不少问题。
是写汉写得不标准不样。
已开始练了但是还达不到标准体。
二是课堂教学投入力不完全虽然基上面对了部分学生但是有些学生还要别指导这我没能做到。
三是科研效和容不多只限般理论知识没有学习更系统化教育教学理论再说学习理论和验没有用上课堂教学。
四是身学习汉语提高还不够虽然有了些变化和进步。
但我还会继续努力抽补充己。
五是跟学生沟通不全面作名副班主任应该和学生沟 通但是由些主观原因我没有和他们全面沟通只限学习方面沟通了。
十、努力方向 这学期学习快要结束了我知道这是我生重要有效次学习活动我也学习了不少东西树立更正确教育思想更地变了教育观念以双语教育教学工作更地具备了条件我相信汉语授课任我能行。
回更要严格要己谦虚学习不停地学习努力钻研进步提高己汉语表达和汉语授课备课能力发挥己展现己坚持切了孩子基目关心学生教学生教育发展做出贡献。