培养孩子的责任心,励步早教知识

一天，接女儿放学的时候，小家伙撅着嘴：妈妈，你忘记给我带舞蹈鞋了，老师只好给我借了一双。想起早上女儿的确提醒过我，那天要带舞蹈鞋去学校，可匆忙中还是忘记了：我很歉意地说：对不起，下次妈妈一定记得，好不好女儿仍旧有些不高兴：妈妈，都是你不好，让我今天跳得一点也不带劲儿。女儿说这话的样子仿佛在强调这的确是我的错误。

我愣了一下，开始回想起许多类似的事情。在她小时侯，走路不小心绊倒，我总是匆匆跑过去问有没有摔疼，还总是说是妈妈不好，没有好好拉着你的手气摔坏了玩具，我说玩具不结实，没有责怪她使用不当丢失了图画书，我说没关系，咱们再买一本，是妈妈不该让你把书拿出去。 渐渐地，女儿学会了给自己推卸责任，不想承认任何属于她的错误。开始学画画了，女儿怎么也打不好底色，还对我说：妈妈，是不是这种彩笔不好用啊?要不然我再换个彩笔试试吧：虽然我从来没奢望过女儿涂出很均匀的颜色，却仍旧随着她说：是啊，媛媛画的不错，可能彩笔有点问题才没画得更好，对不对?女儿对于我的解释很满意，我也认为这是保护了女儿的上进心，我总在想，我不需要认真同孩子计较什么，却从来没有认真考虑过，这也是一种消极。

绕了一段弯路，现在我要重新走回到正路上来。我开始纠正自己的做法，认真地对女儿说：你小时候许多事情都不会做，妈妈可以帮助你，可是你现在长大了，要学会自己的事情自己做。比如今天的舞蹈鞋，妈妈的确是忘记了，可这是你自己的事情，你也应该牢牢记得才对。如果说妈妈有错，那么你更有错。女儿对这样的解释并不满意。但是在以后的日子里，我不再迁就女儿推卸任何属于她的责任。

女儿不小心打碎了杯子，她埋怨杯子没放好，还说把她吓了一跳。在确定她没有受到任何伤害的情况下，我把《诚实的故事》念给她听，告诉她书里讲的小列宁打碎了花瓶就主动认错，大人并不责怪他，而是表扬他知错就改是个好孩子。咱们的水杯不会动，你可是会动的呀，应该怪谁呢?女儿不做声了，让她承认错误很难，但是她也渐渐不再一味强调不是自己的过错了。学校再有任何活动，我只会提醒她把该准备的东西都准备好，不再全权包办。我告诉她：这是属于你自己的事，你要像大孩子一样把自己的事情处理好，妈妈只能提醒你一次，如果忘记了，那是你的错。很奇怪，我这样告诉她之后，她从来没有忘记准备任何东西。我想她认可了这是属于她的责任，是需要自己来解决的。