【依法保护消费者的合法权益教案下载(一)】依法保护企业合法权益

依法保护消费者合法权益教学设计()依法保护消费者合法权益教学设计示例()人教版作者谭勇教学目标通教学使学生了现代济条件下消费者依法享有权利和应履行义;知道消费者合法权益受损害应该通什么途径和方式;学会依法保护合法权益和觉遵守社会公德。

具体要、识记()消费者依法享有主要权利

()我国保护消费者权益主要机构。

(3)依法消费者营者争议保护合法权益般程序。

、理依法保护消费者合法权益必要性3、运用列举生活实例说明伪劣商品危害性谈谈消费者如何保护合法权益

、觉悟目标增强青年学生法制观念和权利、义观念做到依法办事正确行使己权利

教学重——依法保护消费者合法权益教学方法讲法、图示法、讨论法教具准备投影、相关材教学程导入新课放投影(材)《华人民共和国消费者权益保护法》(993年0月3日八届全国人民代表会常委员会四次会议通)条保护消费者合法权益维护社会秩序促进社会市场济健康发展制定法。

五条国保护消费者合法权益不受侵害。

地下作坊潲水提炼花生油998年3月5日前夕《南方都市报》记者花了近星期跟踪探访先数次探访地下油坊终揭开了桩令人震惊密——些不法分子将各宾馆下水道里收购污浊不堪潲水提炼成“花生油”然再专人提货送货这些油被用炒菜、做饼、炸豆腐、炸街食等。

导致消费者食用这些油炸食物毒事件。

潲水事件引起了社会极反响工商、公安等部门对地下潲水油作坊进行了坚取缔。

教师提问上述材说明了什么问题?学生回答(略)教师总结材说明了我国消费者合法权益受法律保护;材二说明社会上许多不法分子利用制假造假、坑蒙拐骗赚钱而广消费者合法权益却受到了侵害。

那么这种假冒伪劣商品以暴利现象当今社会上属少数呢?还是属多数?如你是受害者你会怎办?这是非常重要问题请学们根据这些问题课8687。

讲授新课三、依法保护消费者合法权益(板)、必要性问商品市场上消费者占什么地位?答主导地位。

(“顾客是上帝”)它包括()它定着营者商品能否销售出。

()它支配着生产、营者配置。

可见消费者维护己权益不仅对消费者己有利还对生产营者有利。

(可让学生举现实生活例)教师提问那么消费者究竟法律上有那些权利?、消费者依法享有权利①安全权——主要权利教师问对85漫画“鸣谢”正确理是什么?其实质说明什么?另举例让学生讨论其危害性。

如市生产热水器是假冒伪劣商品导致消费者购买使用程当发生多起严重危害生命、财产安全事故。

②知情权让学生将故事情节简单复述然请学生回答思考题“想想”③主选择权④公平交易权⑤偿权⑥人格尊严和民族风俗习惯受尊重权外消费者还享有获得消费方面知识权利对商品及保护消费者权益工作进行监督权利等。

结归纳教师提问()现我们学习消费者那些权利是与商品交易原则相系?(学生回答略。

教师归纳安全权——诚实信用知情权——平等主选择权——愿公平交易权——公平偿权——诚实信用人格尊严和民族风俗习惯受尊重权——平等权()教师举材(幻灯机放)——事例xxxx年月深圳“吉岛”型超市里六保安因怀疑五名少女偷商场里商品而将五名少女强行带进保安室并通身确认五少女身上没有藏有东西才放她们离开超市。

五少女将该超市告上法庭法庭判这六名保安有期徒刑六月缓刑年赔偿每位少女名誉损失700元。

事例二卡式火炉爆炸事件事件三伪劣种子坑农事件()以上材说明了什么问题?材到三各侵害了消费者什么权?类似发生事情今天社会多吗?消费者是认倒霉还是理直气壮地拿起武器(法律)依法保护合法权益?如选择者可通什么途径?有什么依据和机构?3、保护消费者权益立法和组织机构①法律法规、《华人民共和国消费者权益保护法》B、《华人民共和国产品质量法》、《华人民共和国反不正当竞争法》、《华人民共和国食品卫生法(试行)》②组织机构、行政机构——各级人民政府、工商行政管理部门和其他部门B、司法机关——公安机关、人民检察院、法院、社会团体——消费者协会、组织、舆论监督工具——众传媒③消费者依法保护权益——理直气壮地赔、怎样保护消费者合法权益①形式和途径②全社会关心消费者合法权益、要和召营者开展和响应“承诺窗口”“城万店无假货”“示窗口”等活动B、国成立专门“打假办公室”③消费者要正确行使己权利增强消费者权利识要学法、懂法、用法二消费者要提高身素质履行义遵守公德让学生举反面例子略教师总结有消费者钻“承诺制”空子或顺手牵羊、损坏购物环境等行都是与消费者正确行使其法律上规定权利相违背而且是素质差无公德表现。

附板提纲、依法保护消费者合法权益必要性。

消费者依法享有权利①安全权——主要权利②知情权③主选择权④公平交易权⑤偿权⑥人格尊严和民族风俗习惯受尊重权。

3、保护消费者权益立法和组织机构①法律法规②组织机构③消费者依法保护权益、怎样保护消费者合法权益消费者营者争议途径②全社会要关心消费者合法权益现访问是国教师吧旗下教案消费者要正确行使己权利要增强法律识学法、懂法、用法。

二要提高身素质履行义遵守公德。

课结课学习了消费者依法保护权益必要性及消费者依法拥有权利等问题还知道了当我们合法权益受到侵害该如何。

作名消费者正确行使己拥有权利也要履行与相应义以保证社会济秩序正常运行。

附练习题不定项xxxx年5月5日《国青年报》报道0岁男孩因急性阑尾炎到儿童医院做手术。

就是这样并不复杂手术住院账单却长达7——8米共8万元多。

即使孩子死亡躺太平里账单仍赫然打出特护费、床位费。

孩子父母向医院询问各种费用由医生竟以“我是医生你不懂没有必要释”由加以拒绝。

医院及医生做法()、违背了市场愿原则B、违背了平等、公平和诚实信用原则、侵犯了消费者知情权和公平交易权、损害了消费者安全权答案[B]现访问是国教师吧旗下教案

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