【中国第一位太空人读后感(精选多篇)】 中国第一位太空人是谁
杨利伟国位太空人杨利伟国位太空人杨利伟是国飞上太空航天员是人民航天英雄。
可是你知道了实现国人航天梦想他付出了多少艰辛吗？当教练把《人航天》手册递到杨利伟手上他真正体会到了当名航天员艰难。
太空环境十分艰苦恶劣航天程要受巨加速、噪音、振动、失重、宇宙射线影响。
而这样环境宇航员还要完成复杂驾驶、操纵、试验和观测任。
杨利伟很快完成了适应性训练。
遨游太空航天员要密闭狭空里历超重、始终交替程。
飞船返回地面航天员要承受身重量十几倍压力很容易造成呼吸极困难或停止志丧失、黑视甚至生命危险。
完成飞行任杨利伟必须离心机上进行超强抗荷训练。
高荷旋杨利伟面部肌肉变形下垂前额高高突出。
头盆方向超重血液压向下肢头脑缺血眩晕。
做胸背向超重前胸背像压了几斤重巨石心跳加快呼吸困难。
杨利伟及总结验刻苦训练成佼佼者。
飞船模拟训练开始要更复杂了。
飞行指令上千条操作动作几十指示灯密密麻麻线路纵横交错。
杨利伟努力能把各种设备闭着眼睛说得清清楚楚。
首飞选拔5次考试杨利伟获得了两99分三00分名列名成首飞航天员人选。
出征刻到了杨利伟坦然走向发射架。
那刻亿万人目光视着他他背着民族希望迎接挑战。
0年0月5日上午9随着震耳欲聋身巨响火箭托举“神州”五人飞船直刺苍穹国航天员杨立伟开始了华民族“飞天”旅。
飞船绕着地球90分钟圈高速飞行会儿白天会儿黑夜地球边缘仿佛镶了道漂亮金边景色十分迷人。
杨利伟拿起摄像机赶紧把这壮观景色拍摄下。
他郑重飞行手册上写下“了人类和平与进步国人到太空了”飞船飞行到7圈杨利伟太空展示了国国旗和合国旗表达了国人民和平利用太空造福全人类美愿望。
杨利伟飞向了太空浩瀚太空从写下了国人名二《责任放位》感《责任放位》感近日认真地了《责任放位》这。
这针对单位职工职业精神与价值观念进行了系统讨论剖析了工作“责任胜能力”行准则积极提倡让责任成每人日常生活态和工作习惯是鼓励人勇敢地承担起责任走向成功难得。
这对责任做了非常精辟阐释责任首先是种与生俱伴随着每生命使命是每人行准则是成就人生基石。
事实上只有勇承担责任人才有可能被赋予更多使命。
缺乏责任感人首先会失社会对他认可失别人对他信任甚至失身立命。
责任胜能力。
人能力强是件事但是如他不愿付出他就是不称职人。
而愿事业全身心付出人即使能力稍逊筹也能作出重贡献。
从这义看我们每人无论那岗位都要看重己工作进而增强高责任感、使命感。
对己工作有高责任感人会花更多创新工作他会得到更多人信赖更多地把握了掌控己命运机会和能力。
从这角看工作是己做。
责任体现忠诚。
忠诚是种职业责任感是对从事职业敬业精神。
旦养成对事业忠诚和责任感我们即使面对逆境也会鼓足勇气；面对诱惑也会不所动。
从这我学到很多作我们电力职工更应该刻刻牢记责任将工作责任、人员安全刻放位以高责任心和事业心觉地将己融入到企业发展热朝针对己工作岗位以诲人不倦态通不断学习与创新不断提高己领开拓性地开展工作以高责任心切实履行己职责与企业呼吸、共命运把压力变动力职岗位上尽职尽责发光、发热。
三0感动国人物位0感动国人物位国核潜艇父——黄旭华研制核潜艇新婚不久黄旭华告别妻子到试验基地。
他把安了岛上。
了艇上千万台设备上公里长电缆、管道他要络全国省市0多科研单位工程复杂。
那没有计算机他和事用算盘和计算尺演算出成千上万数据 高龄孤寡“五保”老人拾荒助学子——刘盛兰位普通老人靠拾荒助贫困学生人届九旬仍不断。
正是这份爱心这份执着感动着身边人今生今世我都将守郑林坟前让他永不寂寞——陈俊贵守墓守望是战友情。
向伟战友致敬带领村民致富 老姓贴心人——段爱平村委会主任可能是国官段爱平当法是把身性命捆起村民做事。
她虽不识几胸却有义、理。
0年坚持每周( 推荐出诊6天岁仁医——胡佩兰医患关系如紧张今天胡医生用医德弥合了医患裂隙更难得是0年如日坚守。
迟到荣誉 不悔信念 不变价值——方俊明85年8月8岁方俊明救假装落水顽童跃入河造成颈椎骨折高位截瘫。
直到0年月方俊明终获得了迟到8年见义勇荣誉称。
然荣誉迟到了8年。
但方俊明从没有悔那次行动。
庭艰辛生命委屈这切都见证了善良人们心恒定不变价值。
从青春岁月到耄耋年将军梦守护情——龚全珍只有心盛满人真情、头脑装满天下道理才能通达真理义。
位忠爱情、深明义老人让我们懂了什么才是伟人生。
只有心盛满人真情、头脑装满天下道理才能通达真理义。
位忠爱情、深明义老人让我们懂了什么才是伟人生。
四吴耀军国位残疾人博士吴耀军国位残疾人博士996年0月吴耀军是怎样成我国位学成才残疾人博士呢？吴耀军963年出生江苏省丹阳农村普通农民庭。
三周岁刚天突然哭闹不止。
医生诊断是脑膜炎（被确定误诊）结落下了儿麻痹。
父母望着尚襁褓嗷嗷待哺残疾儿子痛苦悲伤泪水不止。
孩子今路怎么走啊贫穷加残疾这孩子给又蒙上了层阴影。
耀军靠根拐杖伴了他孤独童年。
到了8岁该上学了村伙伴唱着《郎》歌蹦蹦跳跳上学堂可耀军儿麻痹症剥夺了他立由贫穷境无力供养他。
村学传声吸引了他身病床上耀军摔打着床上破衣物哭闹着要上学。
天他拄着拐杖翻屋那座山梁到村学窗外拄拐杖耀军伸长了脖子紧紧盯着教室黑板担心漏、道题。
他没有和笔只用脑子强记。
下课铃声响了耀军不及走开着急"扑"声重重跌倒地上下课孩子围"哈哈"笑他陷入了难堪容境。
笑声把那带眼镜老师吸引吴耀军顺势跪老师面前哀说"老师我也要你收下我吧"老师被感动了全校老师被感动了学校破例收下了这拄着拐杖特殊学生从耀军走进了学校门。
吴耀军上学要翻座很高山梁。
直到无法用拐杖了母亲心疼儿子说"等体伤了再上学吧。
"可是他珍惜这不易机会说"妈不能用拐杖我爬着上学。
"是吴耀军上学路上出现道道醒目血迹老师发现震惊了眼里闪着泪花说"我教学生像你这样学还是。
"就这样耀军从学到初学习成绩直全是班名。
978年7月吴耀军以名优秀成绩考了江苏省无锡市无线电专学校。
体检那天他和众多录取新生样兴高采烈地等待着结。
"这当头棒击了吴耀军心。
回他并没有灰心日记上写到"我不甘心就这样被学校抛弃我还要我要与这不公道命运拼拼学校不收我要……"他用卖鸡蛋钱买厚厚用三年学完高全部课程克重重困难学完了德语、英语和俄语以及计算机应用技术。
98年7月吴耀军又充满信心地走进了高考考场结以超录取分数线30分成绩考入了南京学。
拿到录取通知他哭了。
上海打工父亲也急忙赶回高兴地说"儿子你没有白学总算熬出了名堂。
"全人都沉浸兴奋。
学校领导看看录取通知又打量着吴耀军说"很对不起我们高等学校不收残疾学生。
"吴耀军脑子嗡嗡直响委屈泪水夺眶而出。
他无力己辩护"不是所有残疾人都是废人我们比健康人更渴望知识渴望有益社会……"学校领导耐心地说"我们学校有规定没有这先例再说你拄着拐杖有诸多不便。
"门外拿着行李吴耀军父亲走进跪学校领导面前说"我儿子太苦了念到这地步不容易啊你们发发善心收下我儿子吧"但泪水终归是泪水吴耀军依然被拒绝学门外坐学校门外冰凉水泥地上吴耀军拿起拐杖使劲抽打那条又细又软残腿"老天啊老天什么对我这么不公道啊"就这样吴耀军二次被拒校门外。
吴耀军刻明白了己命运要掌握己手。
983年春他当上了学代课教师。
残疾教师讲台上连上四节课终撑不住摔倒讲台下。
位女学生哭着说"吴老师歇歇吧。
"吴耀军从地上爬起说"不马上要期考试了我不能耽误你们。
"由他长期营养不良和心里上重打击吴耀军上完节课终昏倒了。
这年由他不辞辛苦地教学他教班级成升学率高。
988年夏天他受命危难际离开学校到乡镇有机化工厂任技术员。
进厂不久发现产品因技术含量低、导致产品严重积压工厂连年亏损。
他利用所学化学知识次次攻克技术上难题。
新产品研制成功了因产品质量适销对路该厂亏并盈利30万元。
从他名声振。
988年冬镇江出差无看到光明日报发表条消息989年全国将具有学等学历人员招收批硕士研究生。
这条消息使他如获至宝。
但这离考研究生只有两月了。
了不影响宿舍工友休息他等别人睡着带着从别人借助借复习躲厕所里微弱灯光苦。
989年月日吴耀军到镇江市参加研究生考试把他刻苦攻所有知识倾而出走进考场是名而交卷走出考场却是人。
8月5日辆绿色邮车将招生办信送到他工作单位看完信很难以相信己眼睛考试成绩竟夺得考区名。
随宁夏学又给他寄赴银川参加复试通知。
刻不容缓吴耀军简单地收拾下日常用品按规定赶到银川参加复试结顺利通。
回到老江苏静候学研究生录取通知。
就这校方信因他是单腿残疾人户口又农村不能被录取。
这消息又次当头棒他晕倒……三次被拒校门外。
学路给吴耀军三次沉重打击并没有击垮他坚强志反而更触动了他发愤激情。
他说"不到黄河不死心我要国教委上访申诉。
"他不相信悲剧总是这般重演。
吴耀军向国教委领导讲述着根拐杖单腿学路艰辛及那条残腿曲折动人历。
当领导和工作人员听完了这位拄着拐杖学生诉说都沉默了很久、很久即感动又敬佩。
位领导起当众拍板"我们国正要人才将你这样有才华学生拒门外是不公平我们马上协商你入学问题给你答复。
"吴耀军激动起连连鞠躬"谢谢领导谢谢"不到两那位领导走进告诉吴耀军"我们以国教委名义给宁夏学打电话录取你这特殊学生"这吴耀军扔拐杖"扑通"声跪下积郁十几年泪水夺眶而出。
989年9月下旬吴耀军只有初化水平残疾青年靠学历年成宁夏学数学系学生。
他终圆了学梦。
99年7月吴耀军以优异成绩宁夏学数学系获硕士研究生学位毕业。
回到了阔别三故乡江苏镇江走上了华东船舶工业学院讲台他每天都拄着拐杖艰难地登上四楼学生上课每天都要拖着残腿三尺讲台上这种坚韧不拔志和"甘人梯"奉献精神是多么难能可贵啊当学教师吴耀军学习惯仍没有丢艰难他还逐渐迷上了计算机图像处理并产生了报考这项专业博士生想法这专业考试科目没有学复习又只有3月了他人承担着90多人高等数学教学任工作已很繁重了其艰难是可想而知。
可是从苦海里挣扎出吴耀军明知山有虎偏向虎山行。
夏日炎炎由江南蚊虫多只能穿长裤、长衫。
他备课再学付出了常人难以想象艰辛和努力他圆满地完成了教学任并且顺利地参加了博士生考试。
功夫不有心人终993年月7日封烫金录取通知飞到吴耀军手里他被南京航空航天学录取博士生。
南航学两年多吴耀军学业道路历了若干次折从硕士生数学专业到博士"测试计量技术与仪器"专业。
学了30多门课程撰写具有较高水平学术论还参加了国然科学基金项目"智能复合材飞机外形构件研究"提前半年完成了长达0多万博士论。
天道酬勤全班7名博士生唯吴耀军是提前半年走到答辩台上。
996年0月5日。
他留着平头戴着深色眼镜高高讲台上面对无数专、学者、教授发表他论。
论题目是《波及神络理论复合材损伤检测应用》。
他答辩使素爱挑剔老教授们不报以热烈掌声他们你望望我我望望你"奇才、奇才也"从而顺利通了他博士评定。
996年月初吴耀军如愿以偿将到上海交通学震动冲击噪声国重实验室工作。
吴耀军毕业前夕深圳公司曾开价8000元月薪招募他又提到每月0000元工吴耀军说"我不是钱而活着想当初我走艰辛道路也没考虑"钱"我们国总体科技水平还很落如每人都把能力发挥出它前进步伐将会更快我要挣钱是很容易事但我还要讲台上培养更多人才让他们再发挥作用。
"吴耀军雄心永驻壮志弥坚拄着拐杖世界科技前沿领域又开始了艰难跋涉。
当亿万健康青年人看到了耀军走这条"血路"回味将是什么呢？五《责任放位》感 贺波《责任放位》感近日认真地了《责任放位》这。
这针对单位职工职业精神与价值观念进行了系统讨论剖析了工作“责任胜能力”行准则积极提倡让责任成每人日常生活态和工作习惯是鼓励人勇敢地承担起责任走向成功难得。
这对责任做了非常精辟阐释责任首先是种与生俱伴随着每生命使命是每人行准则是成就人生基石。
事实上只有勇承担责任人才有可能被赋予更多使命。
缺乏责任感人首先会失社会对他认可失别人对他信任甚至失身立命。
责任胜能力。
人能力强是件事但是如他不愿付出他就是不称职人。
而愿事业全身心付出人即使能力稍逊筹也能作出重贡献。
从这义看我们每人无论那岗位都要看重己工作进而增强高责任感、使命感。
对己工作有高责任感人会花更多创新工作他会得到更多人信赖更多地把握了掌控己命运机会和能力。
从这角看工作是己做。
责任体现忠诚。
忠诚是种职业责任感是对从事职业敬业精神。
旦养成对事业忠诚和责任感我们即使面对逆境也会鼓足勇气；面对诱惑也会不所动。
事实上许多人能获得事业上成功就他们比别人多做了那么。
当额外工作分配到你头上不妨视种信任种机遇。
想起以前高校长曾说学校布置给你班任你先想到是由哪学生完成呢？我相信你心这学生定是非常责任而又十分让人放心孩子样学校安排额外任校长先想到那人也定是责任教师总说人承担责任越多越证明他价值就越。
所以我们每人都应当你所承担切感到豪。
想证明己做方式就是承担责任如你能担当起那么祝贺你因你不仅向己证明己存价值你还向别人证明你能行你很出色从这我学到很多作名电工更应该刻刻牢记责任将工作责任、人员安全刻放位以高责任心和事业心觉地将己融入到企业发展热朝针对己工作岗位以诲人不倦态通不断学习与创新不断提高己领开拓性地开展工作以高责任心切实履行己职责与企业呼吸、共命运把压力变动力职岗位上尽职尽责发光、发热。
通风队贺波