大学生父母教养问卷【父母教养方式与大学生心理复原力的相关关系】

【摘要】 目 探讨父母教养方式学生心理复原力影响,积极父母养育方式提供理论依据。

方法 采用父母教养方式问卷(B)和复原力量表,对新疆某学9名学生进行调。

父母教养方式因子,除父亲偏爱因子母亲偏爱因子外,其余各因子复原力得分组差异统计学义(值73%进行分组,从而得到按照复原力总分依据划分高、、低3组。

分别对父母教养方式量表维进行单因素方差分析,结显示,除父亲偏爱被试,母亲偏爱被试维差异统计学义(值>005)外,其他各维差异统计学义(值。

父母教养方式因子复原力量表各维相关性 表显示,父母教养方式部分因子复原力量表各维具有显著相关性。

3 学生复原力预测因素分析 以学生复原力作因变量, 将学生性别、生地化虚拟变量与父母教养方式因子共作变量,以多元逐步回归方式进入回归方程,结显示,母亲惩罚严厉、母亲温暖理、父亲保护是学生心理复原力重要影响因素(R05,5, 相关热词 教养复原父母学生心理

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