[赶集教案设计]教案设计

教学目标、 理课能够想象出集市上热闹情景。

、 正确、流利、有感情地朗课。

3、 认识生会写生教学重、难熟课识。

教学准备可以准备些实物如镰刀、姜、蜡等距离学生生活较远物品。

教学数课教学程课教学容韵识教学程导入新课上节课到农贸市场走了走这节课我们就和妞妞起赶集到集市上看看。

（板课题）、识、 学生由课、 指名课画出你叫不准。

3、 随机识记二类生。

做下猜游戏或是拍游戏加强二类识记。

、 桌配合课。

5、 拍手课。

6、 课学习类生。

吓使人害怕威胁 扩词吓唬（）恫吓、恐吓跳左右结构 形声 义、蹦跃两脚离地全身向上或向前引申越通路。

、起伏地动。

扩词跳跃、跳高、跳远、跳绳、跳板、心跳三、 指导写让学生观察虚宫格整体结构再写。

四、 游戏巩固生二课教学容完成课习题教学程、 复习巩固生朗课。

、 课习题。

（） 连连。

（） 课比赛（3） 采蘑菇涂色。

（） 买卖游戏。