地理生物中考复习资料人教版_人教版地理中考复习资料

地理生物考复习有哪些?学了三年生物地理了这三年学习成坏与否全靠这些复习了你准备了吗?以下是编分享给地理生物考复习希望可以到你!

生物考复习。

单元 生物生物圈。

认识生物

生物特征。

生物生活要营养。

生物能进行呼吸。

3 生物能排出身体产生废物。

生物能对外界刺激做出反应。

5 生物能生长和繁殖。

除病毒以外生物都是由细胞构成。

二、调我们身边生物

调是科学探究常用方法。

生物圈是所有生物

生物圈是生态系统

生物圈围气圈底部、水圈部、岩石圈表面。

以海平面准上达0千米下达0千米。

生物生物

气圈主要有能够飞翔昆虫和鸟类以及细菌等微生物

b水圈生物多数生活水面50米以。

岩石圈是切陆生生物立足。

3生物生物生存提供基条件营养物质、水、空气、阳光、适宜温、定生存空。

生态系统类型森林生态系统是绿色水库、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统

5生物圈是生态系统是统整体。

6保护生物圈人人有责。

二、环境对生物影响。

生物因素对生物影响光、温、水分、空气等等。

()植物和人体各种物质运输要水。

()植物进行光合作用要光下进行并要水、二氧化碳作原。

(3)动物、植物呼吸作用都要空气氧气也要适宜温下进行。

当环境几或者因素发生急剧变化就会影响生物生活甚至导致生物死亡。

()科学探究般程提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。

生物因素对生物影响然界每种生物都受到其他生物影响。

生物关系捕食关系、竞争关系、合作关系。

三、生物对环境适应和影响。

生物对环境适应每种生物都具有与其生活环境相适应形态结构和生活方式、生物适应性是普遍存。

生物对环境影响生物影响环境蚯蚓使土壤更加疏松和肥沃。

生物与环境是统整体应和谐发展。

四、生态系统

生态系统概念定地域生物与环境所形成统整体叫做生态系统

生态系统组成生产者能够直接制造有机物(如植物)。

生物部分 消费者不能直接制造有机物直接或接地以植物食(如动物)。

分者能够把有机物分成简单无机物供生产者重新利用。

(如细菌、真菌)。

生物部分阳光、空气、水等生物生命活动提供物质和能量。

3食物链与食物。

食物链生产者和消费者由吃与被吃而形成关系。

例如草 兔子 狼。

()食物链定是从生产者开始。

()食物链箭头表示物质和能量流动方向。

(3)食物链是生产者和消费者关系分者不参与形成食物链

、食物食物链错综复杂关系形成状结构。

(食物数食物链从生产者到级消费者才构成条完整食物链)。

生态系统物质和能量会沿着食物链和食物流动某些有害物质会通食物链不断积累食物链营养级别越高生物体积累有毒物质越多。

5、生态平衡生态系统各种生物数量和所占比例总是维持相对稳定状态。

6生态系统具有定我调节能力但这种调节能力是有定限。

(出分析说明题)。

地理考复习。

地球地图

地球地球

、认识地球形状和(3图)。

⑴形状地球是两极稍扁赤道略鼓不规则球体。

⑵表面积5亿平方公里;平半径637千米;赤道周长万千米。

⑶能证明地球是球体事实麦哲伦环球航行成功;地球卫星照片;月食照片是地球影子遮挡了照射阳光。

⑷麦哲伦环球航行路线西班牙西洋麦哲伦海峡太平洋菲律宾群岛印洋望角西洋西班牙。

地球模型地球仪。

⑴含义仿照地球形状按照定比例进行缩模型。

⑵义可以方便我们知道地球面貌了地球表面各种地理事物分布。

3、纬线和线(5图7)。

纬线地轴垂直并且环绕地球周圆圈。

⑵线连接南北两极并且与纬线垂直相交半圆。

地轴假想地球轴。

⑷两极地轴地球表面交。

⑹特殊、纬线

①特殊纬线

赤道是长纬线既是纬起始以北北纬用母表示;赤道以南南纬用母表示也是南北半球划分界线。

30纬线是低纬与纬分界线。

60纬线是低纬与高纬分界线。

②特殊线。

0线也叫初子午线是起始以东东用母表示以西西用母表示通英国伦敦格林尼治天台旧。

80线致与国际日期变更线致。

0以东是东半球以西是西半球。

60以东是西半球以西是东半球。

⑺南北半球分界线赤道(0纬线);东西半球分界线0、60。

⑻和纬变化规律。

、利用纬定。

⑴纬含义地球仪或地图上线和纬线相交织所构成格。

⑵纬作用确定地球表面某位置。

二、地球运动。

地球(9图5)。

⑴含义地球绕着地轴不停地旋。

⑵方向西向东。

⑶周期天(约)。

⑷产生现象昼夜更替、地方差。

地球公(图9)。

⑴含义地球围绕太阳不停地旋。

⑵方向西向东。

⑶周期年(约365天)。

⑷特地球公轨道平面与地轴夹角是665。

⑸产生现象。

①太阳直射南北回归线回移动;。

②地太阳高角变化;。

③地昼夜长短变化;。

④地不季节太阳光热不即春夏秋冬四季形成。

⑹二分二至春分日(3月日前)。

夏至日(6月日前)、秋分日(9月。

3日前)、冬至日(月日前)。

⑺四季划分(以北半球例南半球正相反)。

3、、5三月是春季;6、7、8三月是夏季;。

9、0、三月是秋季;、、三月是冬季。

3、地球五带(图0)。

三、地图

地图基要素(地图三要素)。

⑴比例尺。

①概念图上距离与实际距离比。

②表现形式数式、式、 线段式。

⑵方向判。

①般地图面向地图上北下南、左西右东。

②有指向标地图根据指向标定方向指向标箭头般指向北方。

③有纬地图根据纬定方向线指示南北方向纬线指示东西方向。

⑶图例和记。

①图例用表示地理事物各种。

②记用说明地理事物名称或用说明地理事物数量数称地图语言。

③常用图例(图)。

地形图判。

⑴地面高计算方法(6图7)。

①海拔(绝对高)地面某地高出海平面垂直距离。

举例珠穆朗玛峰海拔883米吐鲁番盆地海拔55米。

②相对高某地高出另地垂直距离。

举例旗杆高出地面5米。

地形图类型等高线地形图、分层设色地形图、地形剖面图。

等高线地图上把海拔相各连成线。

等深线地图上把海洋深相各连接成线。

等高线地形图判(6图9)。

①根据等高线疏密程判断坡陡缓等高线稀疏表示坡缓;等高线密集表示坡陡。

②根据等高线形状判断地形类型山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖。

等高线弯曲部分向高处凸出表示山谷向低处凸出表示山脊;两山顶部位是鞍部;等高线重叠地方表示陡崖。

⑷陆地上五种基地形平原、高。

原、山地、丘陵、盆地。

地形图上用海拔表示地面高低起伏。

分层设色地形图上绿色表示平原、蓝色表示海洋、黄色表示高山高原、白色表示冰川。

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