2016年高三4月理综生物试卷分析及复习建议
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试题容教材重考察知识应用各类知识试题分布基合理题型及主要考与高考命题方向致;。
②选择题考察部分偏向对知识记忆及应用别题目以教材基础知识背景考察学生知识迁移能力;非选择题部分9题、30题、3题、3题、0题依然考察是高考高频考细胞代谢、动物生命活动调节、种群和群落及生态系统、遗传、现代生物科技技术难不。
二、复习建议。
.重视知识体系构建。
目录通教材。
目录是全缩影和提纲四目录有利学们把握高生物知识体系提高综合应用能力。
生物要记忆和背诵容很多通通应争取做到知识主干清晰重难心有数使答题更有方向对题更加到位。
.细课重节应对高考。
从历年生物高考看所考容有60%70%是考生物学重基知识、基技能和基础知识应用能力比如细胞代谢、生命活动调节、种群和群落及生态系统、遗传变异、现代生物科技技术等。
要确保基础分能高比率地拿下就要认真地课很多学生教材往往愿利用整段如用、两生物、两容像记住了很多但两天做题又不知考是哪部分知识了。
生物很多专业术语对兴趣不广或课外知识不太丰富学说是很生僻下子很难记住很多术语。
3.重视课插图增强获取信息能力。
分析近几年理综高考试卷图表题占比值都相当高高考考两类信息类信息是课上已有信息还有类是热问题知信息如何收集热信息把这些信息材信息提取出提取出以还有把新信息和已有信息如何整合起问题这就涉及信息处理整合以再如何提取出应用。
我们无法预知高考考什么信息但是我们备考复习应十分重视与课系紧密图表和曲线。
应做到有图必有图必识有图必析加强形象感进步把感性认识上升理性认识。
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