小学语文老师作文教学随笔—写好作文评语|小学语文老师评语

我们写评语学生思想高和心理水平上看学生作依据教学目标要和学生作基础水平客观地评价高要学生努力无法达到根就不可能从心理上接受;二要做到语言简练有针对性地直截了当地指出作突出优和突出缺要遵照循序渐进原则不面面俱到繁冗语言会使人头疼多地评价优会让学生觉得飘飘然无所谓多地指出缺会让学生觉得虽然努力却事无成进而灰心丧气; 三要评语充分表达出老师学生信任、期望和勉励情感老师信任学生心愿;四要指出具体修改任和修改方法以便学生修改确定努力目标使他们容易获得成功体验从而激发他们学习作兴趣逐步形成学习作动机达到锻炼提高作水平目。

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