公物管理制度_小学公物管理制度范例

学校是我人人都爱护她。

任何人不得破坏必须养成“爱护公物人人有责”习惯管用学校公物进步改善办学条件提高管理育人质量特制定规定。

、学校公物是教育教学国财产人人都有责任爱护。

二、教师、特别是班主任要常对学生进行爱护公物教育使学生养成讲明、讲卫生、爱护公共财物良习惯。

全体老师要以身作则学生做爱护榜样。

三、实行爱护公物责任制。

学生桌椅责任到人不得乱涂乱画或故损坏课室灯光、风扇、平台设备制定学生专人控制节约用电。

放学值日生要关锁窗门、切断电。

如学生损坏公共财物照价赔偿如故损坏者按三倍价值赔偿。

课室财物因遗失或非正常损坏由该班赔偿。

四、有损坏公物学不能评三学生、阳光少年班公物损坏三件以上不能评先进班级。

五、办公室财物要造册登记学校财产管理员开学前发放场室使用情况记录每学期场室责人责记录、核对次。

六、办公室所有公共财物是国财产老师都要爱惜不能擅拿走。

七、老师下班应关灯光、风扇、关锁门窗、切断电。

如因疏忽而造成财物被盗或被损坏由该办公室老师责赔偿。

八、年级组长要起管理责任督促老师爱护学校公物保证办公室整洁。

九、教职工要借用学校公物要主管领导立写借据方可借用。

借用物品因然损坏应报学校勤核实销。

如因借用老师保管不善造成损坏由该老师责赔偿。

十、借用学校公物以教育教学实际要原则。

借用物品不用要及归还不能借他人使用。

十、教职工调离校定要到勤交清所有借用物品凭勤处开具证明然到学校办理调离有关手续。

如有遗失照价赔偿。

十二、各部门、各班级要维修损坏公物要先填写《请维修通知单》交总处。

总处按缓急派员限维修能按维修又没有正当理由对有关人员按南湖学奖惩条例执行处理。