意识形态校园网络舆情管理制度
XXXX学校络舆情管理制 进步加强络舆情监测特别是加强校络舆情引导和监控防止不良信息对校侵害掌握络舆情主动权加强对络舆情预警防和监测引导形成积极向上主流舆论营造良舆论环境促进和保障校络信息健康、有序发展根据国有关法律法规现结合我校实际情况特制定制。
、工作目标 加强上舆情监控及掌握舆情动态坚封堵、删除各种有害信息及掌握学校学生各种络媒介言论和动态加强正面引导释疑惑化矛盾消除不良影响营造积极、健康舆论氛围提高广师生识形态。
二、主要容 制络舆情特指可能或已对学生思想政治教育工作产生影响上面报道或络面言论。
络舆情管理与处置是指对涉及宣传思政工作新闻报道或评论上刊发、扩散所引发反应、言论、评论和续报道等综合舆论情况监测、控制和化等具体措施。
三、组织结构 成立络舆情管理与处置工作领导组领导组领导下牵头开展络舆情管理与处置组织、监督、实施、考核工作。
络舆情监督员责监测学校微信工作群及络上舆情情况了各当前舆情及将舆情通报上级管理部门督促及控制和引导；责跟踪各班级舆情控制及引导情况及上报学校。
四、工作原则 按照“谁主管、谁责”原则将监测到舆情信息进行分交办按照“快速反应、确认事实、妥善处理”原则及对络舆情进行分析、判断、评估准确舆情信息产生原因认真核实舆情反映问题对舆情走向作出正确判断对舆情可能产生影响进行客观、全面评估及准备跟回帖材。
处置络舆情事件定要端正工作态多渠道、多方法全面了事件真相不推卸责任勇承担应责任；回应不要只如何消除对学校和学校形象影响上而要师生或受害者立场上。
告知学生和当事人事情真相进行真诚、公开、及沟通不使矛盾进步激化赢得学生理和信任。
根据某重舆情事件发展态势和走向程地争取媒介公信力和权威性适移目标发布及权威信息左右络舆情走向把噪音杂音压下使该络舆情信息关逐渐冷。
要加强正面宣传树立良风气。
五、络舆情监测 络舆情监测由络舆情监督员对涉及络信息进行询、收集对新出现络信息及下对不良舆情进行监测做记录、梳理等工作及送办公室分交办。
监测对象。
监测容。
络上涉及学校和学校敏感工作和容易被关容主要包括关学校和学校见、建议、投诉相关问题咨询涉及教师、人员等人员行和效能作风问题等。
3监测方法。
监测形式。
是每天至少次对相关进行浏览和并做监测记录；二是每周至少次舆情通报。
六、络舆情应对机制 被络媒体出现和般突发事件和申诉建议 面报道必须发现该报道或帖子工作日向具体业主管人汇报3工作日进行初步处置并回应。
被络媒体报道重突发事件、上投诉举报虚假信息和不良信息引发错误舆论导向必须发现该报道或帖子天向主要领导汇报工作日作出初步处置并回应。
3被络媒体报道被上级以上领导批示特别重突发事件必须发现该报道或帖子3向主要领导汇报天作出初步处置并回应。
七、重监察容 学生上不得、复制或传播下列信息 编动抗拒、破坏宪法和国法律、法规实施； 煽动分裂国、破坏国统和民族团结、否定四项基原则 3捏造或者歪曲事实散布谣言扰乱社会秩序； 侮辱他人或者捏造事实讲谤他人； 5宣扬封建迷信、淫秽、色情、暴力、凶杀、恐怖等 6损害学校和学校声誉、形象不实言论。