教育笔记—让孩子在实践中获取知识|别让不会记笔记害了你pdf

教师吧课件教育笔记让孩子实践获取知识。

周蒙教学我引导孩子们学习很有趣童话故事—《扇打不开门》。

我先引导孩子们逐看图通图画猜想故事容孩子们观察图画能力很强都能通图画了故事容而且对故事很感兴趣。

当我完整讲述故事提问“这扇门真打不开吗？什么王子、仆人、哨兵、士兵都打不开这扇门只有仆人儿子打开了这扇门？”孩子们对问题对答如流可是问到问题却闭口不语。

这问题是这故事命脉能回答出这问题也就懂了故事看孩子们还没有真正懂这故事更不用说理故事寓。

面对孩子们学习遇到障碍和困难我没有急让孩子们得到答案。

而是让孩子们玩游戏分别扮演王子、仆人、哨兵、士兵……对故事进行表演让孩子们利用教室门做“道具”按故事情节进行模拟表演。

通表演孩子们很快得到了答案理了故事。

加老师轻轻拨孩子们也理了故事寓。

次蒙课让我明白了教育真谛“知识不是老师教会是孩子们通己探己发现己学会。

孩子只有通实践才能真正掌握知识驾驭知识。

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