【高三数学预习的方法有哪些】高三数学知识点总结
了助学们更学习数学下编整理了高三数学预习方法相关容以供学习想了更多信息吗和编起看看吧！
、要妥善安排。
应选择那些己学起吃力又轮到讲新课科目进行重预习其它科目致翻翻即可。
某些学科也可以利用星期天集预习下周要讲课程以减轻每天预习担。
二、要明确任。
具体任要根据不科目、不容确定。
般有。
①巩固复习旧概念清理新概念不清、理不透记下。
②初步理新课这部分基容是什么?思路如何?原有知识结构上向前跨进了多远?。
③出重、难和己感到费地方④把课面练习尝试性地做做不会做可以再预习也可记下等教师授课听讲或提出。
三、要看、做、思结合。
看般是把新课通遍然用笔勾划出上重要容要就要想就想要记就记。
做看程要动手做准备工作以及做做课练习题。
思指看候要想做到低头看抬头思考手写题脑思考。
预习以还要合上结下从而使己对新教材初步加工有深刻印象。
做预习工作还要几问题。
如以前没有预习习惯现想改变方法先预习上课下子全面铺开科科课课都搞提前预习就会不够用弄得十分紧张质量也必能够保证。
办法是。
、先选两门己学起感到吃力学科进行预习试等尝到了甜头取得了验允许前提下再逐渐增加学科直到全面展开。
前面讲预习、上课、整理、作业四环节组成了每课圆环只有当前边圈滚方才能滚下面圈不能因重视环节而打乱了圆环滚动轨迹影响其它环节运行。
3、是学习差学课前不预习上课听不懂课花量补缺和做作业整天忙得晕头向挤不出预习。
其实这种学差根原因可能就不预习上因前面圆环欠债而影响了下面环节顺利运行。
这样做虽然费了但上课能听得懂减少了因上课听不懂而浪费花课整理消化、作业上也可以减少了许多长运正常了学习被动局面改变了就不要再加班了。
、是根据学习惯性理论各门学习成绩都很情况下有特殊原因太紧对己擅长也不定要课课预习不是重、难和关键节也可以不预习。
思路照样系得上像铁轨上留有缝隙火车照样通样但是距离不能太远否则就会造成翻车。
般预习。
()通预习我学会了什么?即预习部分主要研究了什么知识?答方法是什么?。
()通预习我想到了什么?即预习部分和以前学什么知识是有系?有什么系?(相、不)。
(3)通预习我还有什么不明白地方?项和三项要每人完成二项因要比较高所以灵活选择。
这样预习课堂可以精讲少讲提高了课堂效率;特别是优等生还可以上台当老师教全班朋友提高了学习兴趣人能力也得到了锻炼。
快速预习法。
跳法。
跳法般要以下几。
建立基础。
开始课前先花几分钟思考下它题目并看看课前提示标题黑体等重容对课容先有总体认识。
跳跃式。
程要以理前提抓住关键句子迅速进行分析综合理容。
要保持灵活节奏遇到思想丰富段落要放慢速;遇到可以加快容则要不失机加快速。
3把握心思想。
跳跃式对有了概括性认识然用己话概括下这课讲了什么容表达了什么心思想。
尝试列出提纲。
简要思下这课致线可以分几层次抓住每层次关键列出提纲。
二由及因法。
首先快速扫描下要预习节把这主要概念、定理、公式课划出或摘录笔记上。
然不必仔细按顺序每每句比如预习定理可以简略看看这定理前面几行课容如觉得可以理这定理了就可以进入下容。