注册电气工程师有多难【给水排水设计工程师专业技术工作报告】
专业技术工作报告尊敬评委我叫 男汉族00 年6月至00 年6月 建筑设计咨询有限公司（上海分公司）从事给建筑设计工作。
0年3月至今 设计院有限公司。
现任公司市政设备室主任及项目理分管公司建筑设计项目及专业管理工作。
任职工程师7年以人遵纪守法爱岗敬业认真学习不断进取专业水平不断提高工作业绩突出主要有考取质量管理审员格责公司质量管理体系审配合外审工作；参与公司型设计任9项；公开发表论；每年年考核优秀。
现将任职工程师期专业技术工作汇报如下、遵纪守法敬业爱岗认真贯彻执行国路线、方针、政策和路线有良社会公德和职业道德。
坚杜绝迎合甲方做出违反相关规设计作品坚杜绝设计程出现对设备供应商进行卡、拿、要。
廉洁奉公作风踏实团结事。
敬业爱岗按按质完成任给排水作建筑专业配套（即建筑给排水）认真配合建筑及结构造型要做专业工作；给排水作主导专业（给排水改造工程或市政给排水工程等）认真根据给排水现状充分论证严格要其他专业配合做给水排水专业工作。
二、认真学习不断进取、加强理论学习努力提高学术水平。
每年参加市、区组织学术讲座或新规宣讲讲座；每次参加佛山市给水排水协会举办学术交流；积极参加级册建筑师师考试学习与研讨并0年9月考取华人民共和国册公用设备（给水排水）工程师。
、加强理论与实际结合跟踪每设计项目施工现场通现场跟踪、访反馈情况虚心向施工人员学习改善改进己对设计理论理以提升己专业水平。
每施工现场通访施工员或施工技术责了次设计有哪些做得不哪些做得不足哪些只能是图纸上画画但实际做不了哪些做做得比较但又有哪里是美不足哪些工艺或施工方法更。
比如人设计佛山市南海区丹灶镇金沙洲截污工程施工现场砂性土地质采用牵引拉管施工排水管由地下水较浅技术施工队施工标段按图纸施工没出现问题技术水平较低施工队施工标段按图施工出现问题。
通现场访总结发现牵引施工排水管虽然造价及工期比泥水平衡法顶管施工有优势但对施工工艺要高如扩孔、次性牵引长、泥浆配比、标高控制。
所以设计当开挖施工困难（施工场地管线复杂或造价控制等原因）不能因不能开挖而盲目设计成牵引施工工艺。
该工程类似情况实际设计可以采用管径顶管。
标高控制方面管径顶管管底标高容易控制。
这样通理论与实际相结合不断丰富己专业知识不断提高己专业设计水平。
3、重知识更新多渠道增强综合能力参加质量管理培训班每年根据质量管理体系更新更新对设计成质量控制。
按要完成各年专业继续教育不断学习给水排水工程新技术、新材及了给水排水工程领域国外新技术状况及发展趋势。
比如排水管道新材方面从双壁波纹管到肋增强双壁波纹管再到钢带增强双壁波纹管国应用情况是怎么样其使用率及普及率趋势如何？环刚增强方面上述3种管是不断增强者是前者增强版但实际使用方面钢带增强双壁波纹管使用方面因其环刚有保证开始推出市场受到设计市场热捧但因其钢带腐蚀以及接口问题段该材选用受到定争议。
所以不断更新知识了新材以及新工艺及了给水排水工程领域国外新技术状况及发展趋势是很重要人任工程师直重知识更新多渠道增强综合能力。
三、工作业绩突出任工程师期人除独立完成设计任外还作项目责（项目理）或专业责带领给水排水工程专业人员完成型设计任。
担任工程师以共完成型给水排水工程设计项目9项其独立完成5项作专业责主持完成项。
具体如下（）00年5月至00年6月《藤州镇杉木冲回建房区市政工程》（规模300~500排水管长k）。
（）0年6月至0年8月《太平安福新区市政》（规模00~500排水管长76k）。
（3）0年9月至0年月《梧州市不锈钢制品区道路设计（期主干道）》（规模00~800排水管长8k。
（）03年3月至03年6月《农机交通运输设备综合批发市场市政工程》（规模00~800排水管长k）。
（5）0年3月至0年5月,《藤县金鸡镇鸿新区项目》（排水管规模00至500排水管总长6千米）。
具体如下（）0年3月至0年6月《金安厦》（高层综合楼建筑面积7万 0层建筑高560）任给水排水专业责人。
起主持作用排名。
（）03年6月至03年0月《佛三（挂）0000地块项目二期》高层商住楼建筑面积5万7层。
起主持作用排名。
（）03年月至03年3月《顺成企业总部楼 》建筑面积65万5层。
起主持作用排名。
四、参与公司以及给水排水专业管理业能力突出03年6月起人担任公司新成立市政设备室室主任管理由市政以及设备专业（包括给水排水工程）组成设计团队管理容包括日常事、专业事项目组织与实施。
团队成立以己管理能力以及组织能力得到了很锻炼。
向公司争取了很多主持项目机会包括与业主谈判等己业能力也得到了很提高。
任职给水排水设计工程师7年以我取得了些成绩专业水平以及作设计对现场处理能力得到了很提升。
这离不开关心、爱护和指导我专、领导以及事们助。
今我还要不断加强学习努力提高综合业素质提高发现、分析和问题能力争取更进步建筑设计事业作贡献。
以上报告请各位专评委审。
报告人