小学生课前教育题目_课前教育

课前教育入学教育（两课）课．引入课堂师学们从今天开始你们就成了名光荣学生了。

老师非常欢迎你们。

二．教师向学们提出具体明确要。

． 按到校上课． 学习用具准备齐全3． 课上认真听讲积极举手回答问题。

三．教学生正确拿笔姿势和写姿势． 教师示拿笔方法纠正别错误学生。

并进行正误比较。

． 根据儿歌掌握正确写姿势。

头要正身要直眼睛离纸约尺背不驼腰不弯胸口离桌近拳食指摁指托纸尖笔尖寸远写养成习惯身体健康看。

3． 要学生养成讲究写卫生习惯写出要干净。

四．养成爱学习习惯． 课下认真课外。

认真听广播。

． 胆地把己故事讲给学听。

二课．教师介绍学语必要性激发学生爱学语。

师学们语学科是你学习其它学科工具掌握这门工具你就可以很地学习其它学科。

例如学了语我们可以认很多那我们就可以很多有趣故事了。

学了语知道了每句话思我们就能很准确地答数学应用题学语处多不多啊？二．学语方法认真地 听 说 （说得熟练）仔细地 写 （写得具体）所以学语必须多听、多。

三．认识班新学． 请学们报姓名、年龄、庭住。

． 学由发言说说学们教室听老师讲课应该怎样做。

四．练习认田格学习新做准备占格方法 田格临汉充分利用横竖线。

上下左右四格看准位置照着练。

要写八分满起笔位置是关键。

课记