2019年度六年级班主任工作总结|2019班主任工作总结
教师吧课件年六年级班主任工作总结任课学年任教六年级班语、两班英语五月份因工作要又接了四年级英语教学工作教学科目增加、要教学生量增加工作量是有目共睹我每天穿梭三教室与00多学生共享课堂忙碌而快乐。
班主任学年任六班班主任工作看上很平淡只有我己知道这工作我做很丰富、很充实。
每天陪伴汲取上学年验我每天都早到陪孩子们起打扫卫生、陪孩子们起早午写。
如我面进教室就很不思。
”孩子们进教室就可以看到我有问题可以及没有问题午我陪他们起、记笔记或传我笔记。
我了每孩子心里动向和心理也了每孩子庭状况了父母对孩子教育和影响其他各项工作(午托班招生、长会选材等)开展奠定了基础。
午托班我招生工作做得比较。
因了学生情况与学生沟通是对让孩子们明白利害关系孩子们是很愿向老师靠拢。
对这些学生辅导我没有按照校长建议做。
是因确实是感到困二是己孩子不能不稍微管下我不能不管不顾地只做优秀老师做失职、失败母亲。
对学生毕业动向我对学生动向做了五次了前三次孩子们心理很乱动向乱七八糟几乎所有孩子都选择外出学。
我鼓励孩子们己心目学校考考试试然做了多次心理引导理性地对待己考试结你们选择很多。
对孩子们询问我是多方了了他们说学校状况让孩子们对己选择做全方位了这也算是对这些孩子责任吧。
学校工作学期责几项工作纪律、卫生工作体育工作学校博客等除学校博客这方面平比较用心品、统计外其他几项己都不满没有做到善始善终。
整理衡档案整理各功能室我己清楚加了多少班出了多少力。
当我把学生送走、孩子我身边喊饿候灰土土脸、筋疲力尽我只对孩子说“乖先让我稍微坐会儿再给你做饭现我连话都说不动了。
”孩子埋怨“你是工作重要还是孩子重要?”我只能笑笑“都重要。
”看着孩子无奈又无助我感到阵阵心酸。
期也听到些风凉话但我坚定地相信心若向阳无畏悲伤。
还切都了今天阳光依旧明媚。
总结是面镜子让我看到对与错、得与失。
以工作我依旧坚持多学习、多积累、多总结、多反思用心把己工作推向新高。
完毕。
谢谢教师吧课件。