人教版二年级语文上册太空生活趣事多教学设计:人教版二年级上册语文

人教版二年级语上册太空生活趣事多教学设计教学目标 、认识生会写8。

、有感情地朗课出新奇、有趣语气。

3、初步了些太空生活常识激发了科技兴趣。

教学环节设计、激趣导入出示杨利伟乘坐神州5遨游太空课件让孩子说说心里话师导入 新课今天我们没有神州5可坐只能遨游太空了。

那么宇航员太空究竟是怎样生活呢?我们到答案。

二、引导学生由提出要把课正确不认识请教身边学。

三、交流识学习、生由生对你认难记生做上记。

、做老师提醒学。

四、检环节要指导学生抓住机会指名(其余学生抓住机会可以挑战)五、围绕重展开教学默全思考杨利伟次太空行你能给他做做参谋长提醒他该带哪些生活用品吗?完成以下填空宇宙飞船里睡觉宇航员(杨利伟)必须宇宙飞船里喝水宇航员(杨利伟)必须宇宙飞船里走路宇航员(杨利伟)必须宇宙飞船里洗澡宇航员(杨利伟)必须、出有关依据做上记。

、交流生不断补充完成以上练习。

3、课件辅助相关情境教学。

、你觉得太空生活如何?学生可能围绕以下两方面展开有趣、那么师就说确太空生活(睡觉、喝水、走路、洗澡)都很有趣所以我们可以说太空生活趣事多。

师板课题。

让生把相关语段出趣味。

、思考太空什么会发生这么有趣事呢?生交流教师讲物体太空几乎没有地球引力几乎没有重量显得轻飘飘所以会发生这些有趣事。

B、很不容易。

、那么师就拓展(了能适应太空生活宇航员地球上刻苦训练例子)、围绕刻苦锻炼主题展开多种句式说话训练要想能适应太空生活宇航员必须。

要想能适应太空生活宇航员得。

了适应太空生活宇航员都。

六、写教学师确了实现己理想必须付出艰辛努力。

接下让我们也从身边事做起把写端正!生写。