调查报告作文格式

档从络收集整理r版可编辑欢迎下支持 调报告作格式 调报告格式及 调报告格式般如下 、概念与特 调报告是对某项工作、某事件、某问题深入细致调将调收集到材加以系统整理分析研究以面形式向组织和领导汇报调情况种。

调报告有以下几特 （）写实性。

调报告是占有量现实和历史基础上用叙述性语言实事是地反映某客观事物。

充分了实情和全面掌握真实可靠素材是写调报告基础。

（二）针对性。

调报告般有比较明确向相关调取证都是针对和围绕某综合性或是专题性问题展开。

所以调报告反映问题集而有深。

（三）逻辑性。

调报告离不开确凿事实但又不是材机械堆砌而是对核实无误数据和事实进行严密逻辑论证探明事物发展变化原因预测事物发展变化趋势提示质性和规律性东西得出科学结论。

二、分类 调报告种类主要有以下几种 （）情况调报告。

是比较系统地反映地区、单档从络收集整理r版可编辑欢迎下支持 档从络收集整理r版可编辑欢迎下支持位基情况种调报告。

这种调报告平方根是了弄清情况供策者使用。

（二）型验调报告。

是通分析型事例总结工作出现新验从而指导和推动某方面工作种调报告。

（三）问题调报告。

是针对某方面问题进行专项调澄清事实真相判明问题原因和性质确定造成危害并提出问题途径和建议问题处理提供依据也其他有关方面提供参考和借鉴种调报告。

三、写法 调报告般由标题和正两部分组成。

（）标题。

标题可以有两种写法。

种是规化标题格式即“发主题”加“种”基格式“××关××××调报告”、“关××××调报告”、“××××调”等。

另种是由式标题包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。

陈述式如《东北师学硕士毕业生就业情况调》提问式如《什么学毕业生择业倾向沿海和京津地区》正副标题结合式正题陈述调报告主要结论或提出心问题副题标明调对象、围、问题这实际上类似“发主题”加“种”规格式如《高校发展重学科建设――××××学学科建 档从络收集整理r版可编辑欢迎下支持 相关热词 学生作调报告作调报告格式