[对幼儿发展的观察与评价] 幼儿观察评价
教师吧课件对幼儿发展观察与评价写给爸爸妈妈话（九月）幼儿情况新学期开始了晓钰各方面能力比班有了明显提高胆子也了能高高兴兴地什么事情都能己做要老师忙能主动地用礼貌用语请老师助幼儿还有几要玩伴呢给爸爸妈妈建议多喝水勤洗手尽量不人员密集场所。
祝全国庆节及秋节快乐写给爸爸妈妈话（十月）幼儿情况月晓钰表现较学习能力有了明显提高月主题是“给你封信”幼儿学会了简单写信方法知道爸爸妈妈爱己己也爱爸爸妈妈变得更懂事了。
给爸爸妈妈建议让孩子己练习把秋衣放进秋裤里不露肚皮避免着凉。
写给爸爸妈妈话（十月）幼儿情况晓钰集体生活情绪安定、愉快喜欢参加体育活动动作协调灵活喜欢听故事看图能清楚地说出己想说事和伙伴们相处地非常愉快。
给爸爸妈妈建议既要高重视和满足幼儿受保护受照顾要又要尊重和满足她不断增长独立要避免保护和包办代劳鼓励并指导幼儿理、立尝试。
写给爸爸妈妈话（十二月）幼儿情况晓钰月表现很喜欢主动与老师和朋友交流表达己感受。
月主题活动《忙市场》晓钰体验到了购物程并感受到了购物乐趣还学到了很多相关知识。
排练新年节目《欢乐国年》晓钰与朋友起积极练习不怕累乐观向上精神可嘉给爸爸妈妈建议鼓励并知道孩子理立尝试关心父母老师愿集体和做力所能及事情奠定能力基础。
写给爸爸妈妈话（月）幼儿情况月我们把学期主题活动知识、数学、英语进行了全面总复习晓钰对各门知识基上能够掌握并得到了许多印希望下学期晓钰学习方面再有所提高加油体能锻炼方面晓钰各项成绩也合评价标准非常棒给爸爸妈妈建议教材已陆续发回让孩子再长讲述遍即巩固所学知识又锻炼孩子语言表达能力。
孩子闪光（轶事记录）晓钰排练新年舞蹈期聚精会神每动作都认真到位每遍练习都不偷懒很值得其他朋友学习也令老师难忘。
期末幼儿发展分析、学期有明显进步方面认知能力学习有进步、要加强别指导方面交流表达3、影响因素分析性格向依赖成人主动、别指导计划培养其交流表达能力二、父母对孩子发展观察与评价写给老师话（九月）孩子情况孩子和幼儿是不样里规矩能守可里规矩她样都守不了。
不孩子明显地变化是有言语词汇丰富有候真能让人感到不可思议样地感到欣慰。
给老师建议鼓励晓钰多说多做写给老师话（十月）孩子情况懂事讲道理懂礼貌是近晓钰改变虽然有候还会任性。
总是喜欢看电视对动手动脑事情总是没有耐心。
写给老师话（十月）孩子情况渐渐地开始认真学些东西比如写没人理他候己爬桌子上能写几张所谓“”但更多候总是实现己理想——看光盘吃零食给老师建议多说多做能够善表现己近发现晓钰主动性很差不管是做、说和学都缺乏主动性。
写给老师话（十二月）孩子情况晓钰感觉直都是很活泼动话多孩子可只要出明显地能看到她会有种怯怯表情有很多候还会让人感觉她无所适从畏首畏尾。
对幼儿活动晓钰直都是很积极很积极她“教导”下《欢乐国年》舞蹈我也学差不多了哦呵呵给老师建议有候我也发现晓钰缺乏关心让识呵呵共努力吧写给老师话（月）孩子情况拿回新每多容都是晓钰先给我们讲然有不熟悉再让我告诉她。
晓钰爱玩游戏是买卖东西或者扮演员和食客往往乐不彼给老师建议多锻炼晓钰动手动脑动口孩子闪光（轶事记录）星期天附近区给晓钰报了业余班不善和陌生人交往她和二次我都陪着教室里老师鼓励三次候她竟主动要我外面等老师夸她有进步。
有次我很忙是就和她商量让爸爸送她己哪儿学等到了我再接没想到她竟然答应了等我接候看到是充满信脸学期评价半年孩子明显地变化爱跳爱唱有己主和脾气也有了己爱要继续努力方面活泼动外面腼腆害羞希望能变得方活泼放得开鼓励与期望希望晓钰健康快乐每天妈妈还希望晓钰能xxxx年变成长且多才多艺姑娘教师吧课件