人教版一年级下册《快乐的节日》教学设计 人教版一年级语文下册

教学目标、认识吹、祝等生。

会写吹、地等6。

、能用欢快语调正确流利地背诵能随着优美曲调歌唱

3、感受己生活快乐和幸福并有实现理想愿望。

二、教学重难、掌握吹、祝等生。

会写吹、地等6。

、能用欢快语调正确流利地背诵课能随着优美曲调歌唱

三、教学数两课课、教学目标、认识吹、祝等生。

会写吹、地等6。

、能用欢快语调正确流利地朗课能随着优美曲调歌唱

二、教学重难、掌握吹、祝等生。

、会写吹、地等6。

三、教学程()、歌曲导入、学们今天老师带了首歌曲和些图片你们知道图片朋友正什么节日吗?这首歌曲叫什么名呢?、学生汇报。

渡是呀六儿童节却是快乐节日。

板《快乐节日》渡今天我们就起感受下这快乐节日吧(二)、初课认识生。

、听录音课听清楚生音。

、主识。

、出示带拼音词语认。

(教师适强调重音如祝翘舌祖平舌。

)B、脱拼音词语并用词语造句。

渡学们真棒下子就能记住生音那你有用什么方法记住哪呢?3、识记形。

、指导写。

、出示我会写生引导学生观察形分析归类。

B、从选择型练习写写评评。

、练习写。

(三)、回归课通课。

渡学们写得真整齐。

现我们就把生送回你能做到吗?、 课准音。

、 边边体会朋友喜悦。

(四)总结渡朋友我们生活多么快乐和幸福让我们带着这快乐心情走进城走进这知识海洋吧(五)拓展认真以下看你懂什么?(六)打写训练、亲爱朋友六儿童节快到了你打算怎样呢?、照样子写词语并用你喜欢词语造句子。

祝(祝愿)(祝贺)(祝福)二课、教学目标、学习课理课容。

、能用欢快语调正确流利地背诵能随着优美曲调歌唱

3、感受己生活快乐和幸福并有实现理想愿望。

二、教学重难、、能用欢快语调正确流利地背诵能随着优美曲调歌唱

、感受己生活快乐和幸福并有实现理想愿望。

三、教学程(略)作业布置、写生。

背诵课。

板设计5、快乐节日我们起这快乐

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