客至:客至古诗朗读
教学步骤:
一、自读全诗,划出不会读的字词。
二、教师范读,纠正读错的字音。
三、介绍写作背景,指出诗中如何体现家贫。
四、鉴赏。
明确:拜访我。
2、首句表达了诗人怎样的感情?
明确:寂寞孤独。
分析:但(只)。人迹罕至,整日与鸟为伴。
明确:是说没人光顾。
4、如何理解颔联?
(1)主人下马客在船。
(2)秦时明月汉时关。
(3)左手持刀尺,右手执绫罗。
(4)不以物喜,不以己悲。
请写出此联含义。
(客人来访,手忙脚乱,欣喜不已)。
5、颈联的正常语序应该是?表达了作者怎样的感情?
明确:市远盘飧无兼味,家贫樽酒只旧醅。
歉疚。
6、诗人及他的客人是否在乎这些,何以见得?由此可以看出什么?
明确:友情深厚。
7、尾联的正确标点应该是?
明确:肯与临翁相对饮?(酒兴渐增,邀临翁对饮,达到兴奋的高潮)。
板书。
孤独欣喜兴奋(高潮)。
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