基础训练五作教案（习作指导）题目我星期天、教学目、要．作前列出提纲。
．按定顺序叙述。
3．把主要事情写具体些。
二、教学课三、教学准备教学黑板四、教学程㈠启发谈话导入新课。
星期天你们是怎样？哪星期天你得愉快、有义？说给听听。
㈡指导作提纲。
．这次作题目可以怎么定？（学生发言）可以用我星期天也可以己另外定题目强调题目定要紧扣容定。
．选写哪星期天以再想想用什么题目表达什么心思想材怎样安排然列作提纲。
㈢学生各列作提纲教师指导。
㈣请几学生己列提纲教师酌情评议指导。
㈤提出具体作要。
．写作要按提纲写做到有顺序。
．把主要事重写。
3．做到有心有条理语句通顺。
㈥学生写作教师巡视指导。