拖班科学教案《黏土，粘又粘》|小班粘土教案

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活动30分钟。

活动地方室桌子上或地上铺地毯游戏皆可。

活动目标。

⒈ 训练幼儿手指操作能力及双侧协调成熟以提升运动企划能力；。

⒉ 透黏土游戏培养专习惯及动发学习精神．。

活动准备黏土、剪刀、抹布每桌块、肚兜、两盘子、椅子、笼球、铃鼓、奖品若干。

教学步骤。

开始部分 游戏 滚球。

⒈先地面上画条起跑线终处放两把椅子；。

⒉将幼儿分成两组每组次由幼儿将球推至椅子处。

绕椅子再将球推回起跑线上将球交给下位幼儿再由下位幼儿进行。

游戏长积极配合老师做安全及辅助工作；教师积极带动游戏气氛如用铃鼓或口等。

⒊ 给幼儿发放奖品教师进行结。

基础部分 环节（）。

⒈ 安排幼儿坐并组织纪律；。

⒉取出事先准备黏土及剪刀引起幼儿兴趣并告诉幼儿今天活动名称；。

⒊引导者拿块黏土给幼儿让幼儿由捏并指引幼儿系用手掌压黏土；。

⒋引导者先捏出模型让幼儿依照模型捏塑。

再鼓励幼儿试着把黏土搓揉成类似圆球形状；。

⒌拿剪刀给幼儿并指引幼儿用剪刀剪黏土观察幼儿用剪刀情形以及幼儿是否能将黏土剪开。

环节（二）。

⒈拿块黏土给幼儿请幼儿把黏土分成两半；。

指引幼儿将其块黏土压平成扁平状把另块圆形黏土包裹起；。

3请幼儿两盘子放样多黏土并鼓励幼儿用塑胶刀切割看看或用剪刀将黏土剪开盘放入等量黏土。

结束部分 ⒈教师对幼儿进行讲究卫生、做力所能及事些思想教育让幼儿己收拾桌面并能按老师要将手、 脸或衣物整理（长尽量让幼儿己完成）