波宁市局级优秀党员教师事迹材料:优秀党员教师事迹材料

波宁市局级优秀党员教师事迹材。

潘z老师作名共产党员能够积极主动进行理论知识学习不断提高政治素养。

共产党员先进性教育活动能够认真学习十八理论做笔记撰写心得体会并结合工作学习实际情况通志批评与我批评对己各方面进行深入透彻思想反思更地促进了以工作学习。

作党员能够积极配合科党支部做新党员发展工作。

所教班级里发现思想正、品德、成绩优良学生就主动其谈心能常与学生进行思想交流了学生思想动态学习上给以指导鼓励使步步走向成熟。

两年培养该班名学生终通了党支部考核成共预备党员。

潘z老师还积极参与校党总支发起党员四结对助学活动。

高三（六）班有位学曾是潘老师高担任语教学学生因违反校纪校规受学校处分不爱。

高三阶段学期初因打篮球与学发生争执又受到学校处分情绪低落。

潘老师发现他住区与己是邻居就说了他母亲让他周至周五晚上有空就上己学习。

段思想交流与学习陪该生原坐不住习惯没有了对学习也发生了兴趣积极性很高几次月考和市统考成绩次比次有提高直坚持到高考。

又如有学生父亲因病她初三世进入四学习性格心态都不是很访以潘z老师就利用双修日义她补课进行思想上谈心交流高二分班以虽然不己班级了还是如既往地坚持着到高三结束这位学性情、学习成绩都有了很变化。

高考成绩出了他们两分别上了三和二学校。

005学年潘z老师担任高三年级四、八两班语教学工作面对毕业班高考重任能够调整心态积极乐观应对。

从了学生心理、理学生心情入手和学生建立良师生关系使学生们喜欢学习语这门课。

紧张工作不怕苦不怕累细致地收集各种认真备课学生上每堂课。

课余认真地批改学生作业、试卷做阶段学习分析以认真踏实工作作风学生树立榜样。

高三阶段举行几次月考和市统考所教两班级语成绩名列前茅平成绩赶超市平。

针对年级组当各班级存成绩不衡翘脚现象能主动向领导提出建议周利用三下午修各班语成绩不够理想而愿补习学补课段努力学力配合有部分学语成绩有了变化提高。

外潘z老师还兼任年级组长、班主任工作。

005学年高三因学校搞基建搬迁到姚江边分校虽然环境条件都比较艰苦但全组老师还是克困难团结心顺利地完成了高三阶段工作。

作年级组长潘z老师有高责任感能够积极配合校领导和各部门做项项具体工作开学生教育会、长会、教师考分析会协调各科教师、各班关系。

全体班主任和任课老师力配合下整年级组团结向上气氛和谐。

担任高三（八）班班主任能够刻己言行言传身教学生树立良榜样。

工作从事抓起落到实处做学生思想教育工作尤其是对性独特、学习较弱学生给予了极关心。

与任课老师沟通配合与长沟通系形成了积极向上、学习努力、团结和睦班集体整班级班风、学风可以称得上学校其他各班楷模。

历年被评优良班集体深受全校师生评。