小学实施素质教育工作自查报告(精选多篇)
学实施素质教育工作报告学实施素质教育工作报告了进步规办学行全面实施素质教育我校始终以依法治校科研兴校创新办学指导以德育首教学心加强部管理、完善学校“软件”和“硬件”建设等方面都取得了定成绩。
我们认真对照山西省《学校素质教育督导评估指标体系框架》晋城市《学校素质教育督导评估指标体系（试行）》逐项进行了认真采集、整理各类、数据开展认真、细致、客观评工作先将情况报告如下、学校概况白桑学有教学班9校学生37人其寄宿学生09人。
教职工3名县级以上教学能手、骨干教师人高级教师人专以上学历9人有7名教师取得科学历是支爱岗敬业业水平较高团结向上教师队伍。
教师科7人专学历人学历合格率00%。
学校按课程标准和音乐、体育、美术、信息、英语等教材进行教学音乐、美术、英语课程有专职教师体育、信息课程配有兼职教师。
、现有校长人副校长人其他班子成员人50%持证上岗。
（二）办学条件校面积约3790平方米可供活动场地面积约800平方米校舍建筑面积6000多平方米各类用房3幢功能室7普通教室、专用教室能满足教学要；学校有行政和教师办公室、多媒体室、微机室、实验室、远程教育室、档案室、图览室、仪器室、器材室、广播室、数码照相机、数码摄像机、打印机、教学仪器、图等软硬件配套齐全基达标信息技术设备基达标。
近几年学校积极利用校舍加固工程契机新建学生宿舍楼幢改造了其它各类用房实现了班班配备多媒体目标设立了专门信息技术课教室、活动室、图览室新购电脑8多台移动多媒体设备套电视5台等器材按省定标准配备音、体、美器材使办学条件和校环境有了很改观。
这样不仅极地丰富和充实了学校教育推进了素质教育发展进程而且缩了城乡学校差距每适龄儿童接受到衡义教育提供了可靠保障。
三、主要成绩几年全校教师共努力下学校面貌焕然新实施素质教育程也取得了可喜成绩。
学校先荣获“晋城市养成教育先进学校”、“阳城县教育工作先进单位”、“阳城县教学工作先进单位”、“阳城县先进明学校”、“阳城县卫生三星级学校”、“乡教具制作应用研究先进学校”。
我校十分重视学校领导班子素质提高不断加强领导班子建设因领导班子成员身素质高低直接关系着所学校办学思想、办学方向和办学质量。
我校领导班子成员不断加强学习管理理论和有关政策法规努力提高身理论水平和管理能力。
工作实践班子成员总是深入到教学线用所学理论指导实践又通实践完善和充实学校各项管理工作。
切实加强我校素质教育工作我校成立了以校长组长“白桑学素质教育工作领导组”健全了我校素质教育领导结构使我校素质教育工作有了强有力组织保障。
实施素质教育除了要有强有力领导机构外更重要是要支高素质教师队伍。
我校十分重视对教师政治思想教育和教育教学理论教育积极组织教师参加学历提高和继续教育使他们不断提高政治思想素质和专业知识水平以及不断更新教育教学理念。
现我校已拥有了支敬业爱岗、教育教学能力较强师队伍他们完全能适应素质教育要。
我校认真贯彻“德育先行、安全至上、教学心、勤保障”这工作思路认真做德育工作学校教育教学质量提高营造良德育环境。
、成立学校德育工作领导组加强对学校德育工作组织和领导使学校德育工作方向更明确措施更有力效更明显。
、选拔批责任心强、工作能力高班主任教师组成支强有力德育工作队伍并通培训不断提高他们理论水平和工作能力。
3、通课堂、宣传栏、广播、报告会、致长封信等宣传体不断加强对学生爱国主义、集体主义和安全及法制教育。
、加金投入力进步美化学校德育环境以环境教育学生使他们增强了学校主人公识逐步向不明行习惯告别。
5、成立长学校和派出所建立共建关系努力构建“学校、社会、庭”三位体教育络让全社会都关心成年人健康成长。
6、和周边村庄、执法机关加强系狠下功夫整治校及周边治安环境学校教育教学工作创造良治安环境。
教学管理方面我们主要做了以下几方面工作、成立学校课堂教学改革工作领导组健全领导机构加强和改进学校对教学改革工作组织领导。
、进步加强教研组建设健全集体备课制。
5、制定行有效计划加强对课改理念培训和探讨提高教师执行新课标能力。
6、引入竞争机制完善教学效评价体系。
7、学校成立了综合实践活动课程实施领导组积极开展以乡剪纸；乡名人、名胜、名俗知多少；白桑学校变迁；昆虫探四主题特色教育活动。
我校每年六儿童节举办“校艺术节”丰富师生业余化生活和活跃校化气氛激发师生教与学积极性和主动性。
8、开展多种形式竞赛活动开发学生潜能使他们成学习上佼佼者并通他们带动全校学生学习热情学校营造出种既相竞争又相助良学风。
切实做学校各项教育教学工作我校综合各方面见并结合我校实际制定了《白桑学教师绩效考核细则》、《白桑学班主任工作考评方案》、《白桑学学生综合素质评价体系》等规制使得我校各项工作都有可循也使我校管理工作逐步走上了规化、科学化轨道。
近几年上级主管部门和乡党委政府及社会各届关心支持下我校办学条件逐步得到了改善现我校校面积近000平方米建筑面积6000平方米绿地面积600平方米。
各种教学设施也得到了极完善各类教学器材得到了山西省二类标准。
五、存问题、由教育费不足必要教育设备不能及添置和更新制约着学校发展有待进步投入金改善办学条件。
、教师整体素质还不够高离素质教育要还有定距离；有部分教师积极性受到制约亟待提高。
3、由布局调整拆并校寄宿生管理、学生学习质量和行习惯有待加强；从安全考虑很多活动不敢开展。
、课改遇到困难和困惑如教师观念还进步变教学方法要改进建立套合理师生评价方案处理课改与学科质量矛盾。
5、寄宿生上下学交通安全问题亟待。
六、努力方向（）加强教师队伍建设、树立教师正确教育观念逐步具备良职业道德和健康心理素质提高教师教科研识提高教学研究水平通多种途径促进教师专业化成长。
抓提高教师课堂教学改革实施能力提高课堂效率面积提高教学质量。
、抓青年骨干教师队伍建设。
建立选拔有突出成绩青年教师制并形成支骨干教师队伍促使青年教师尽快成长起。
3、抓教师考核评价。
通以正确理论思想指导以科学评价指标和评价标准依据采用适当评价手段按照规化评价程序对教师教育行和结进行评价充分调动广教师工作积极性提供条件学校管理科学化奠定基础。
（二）开展德育工作研究实施素质教育程树立以学生发展思想以贯彻“学生日常行规”和“学生守则”主要容以提高学生思想道德素质和身心素质重打造香校加强校化建设坚持对学生分层次、多途径、有针对性地开展政治思想教育促进学生良习惯养成。
（三）争取金改善办学条件、加快师生生活条件改善使全体教师、学生办公、教室尽快安上暖气尽快用上热水。
对宣传环境设置其化涵提高档次和水平全方位促进学校形成良化气氛使教育和教学场所以及校环境卫生得到相应改善。
3、重视优化育人环境加强化设施建设。
对学校教学仪器、图、实验设备、办公设备和勤保障设施等进行相应新建、添置、改造等。
二崇仁师附属学实施素质教育工作示学校申报评报告崇仁师附属学实施素质教育工作示学校申报评报告、基情况崇仁师附属学坐落崇仁西郊离抚州市约三十分钟路程。
学校创建985年9月当被命名崇仁师子弟学仅有5名教师0名学生。
9年改名崇仁师附属学0年新建校舍。
校占地面积500平方米建筑面积00平方米是所环境清幽市属公立学校她风风雨雨已走了5春秋。
组织机构健全党支部校长室下辖教导处、队部。
师结构合理学高级教师9名占69%学级教师名占5%；专任教师学历合格率00%其专以上学历9人占538%；35周岁以下教师5名占38%。
学校办学思想把学校办成全面加特色把教师培训成规加特把学生培养成合格加特长。
学校办学目标以教学心以育人根全面贯彻党教育方针面向全体学生积极实施教育创新全面提高学生素质培养合格加特长创新人才。
“团结、明、勤学、创新”是优良校风。
学校致力全面贯彻教育方针围绕教育教学这心抓课堂、建队伍、促科研努力提高教学质量和办学效益逐步改善办学条件优化育人环境以提高教师职业素质根以规目标管理依托以改革教学、创新教学动力以信息化带动教育现代化契机以新课程“以人”教育理念作导向真抓实干锐进取推动我校教育可持续发展。
99年喜迎国50周年全国作学比赛我校学生汪卉《太公耳朵》获等奖；历届抚河杯语知识竞赛和数学奥林匹克竞赛获奖率直名列前茅等奖人二等奖5人三等奖9人。
我校直坚持学生德智体美劳协调发展充分利用行知分院有利条件每年十月开展全校师生秋季运动会借六儿童节契机锻炼学生立强让学生做活动主人并积极参与东华理工学行知分院每年次艺术节汇报演出。
学校制订了三年发展规划提出新办学理念、办学目标和办学策略并制订和完善了合素质教育要各项规制。
许多重要制都是反复修改广泛征见通施行对进步提高学校管理水平激励广教师教育人积极性起到重要作用。
使学校工作有可循有规可依纳入制化、规化、民主化和科学化轨道。
、坚持德育首观念规德育常规工作重视对德育工作针对性、实效性研究。
开展“五十”系列教育活动看十部爱国影片、十优秀图、唱十首优秀少儿歌曲、讲十道德故事、评十佳诚信星；从滴着手从事做起抓学生养成教育健全学生主管理参与管理机制充分发挥学生我管理能动性对学生行规每周进行训练促使良习惯养成。
3、坚持”人化管理”。
确立以尊重人、信任人、激励人、发展人出发和归宿”人”思想坚持管事先管人、管人先管心、管心先知心原则”管”、”理”并举进步加快学校管理民主化、法制化进程充分调动师生主观能动性广泛吸纳师生觉参与学校管理。
、推进”精细化管理”。
研究和创新管理模式优化管理环节从每细节抓制、抓管理、抓落实努力实现管理全覆盖。
落实目标责任制逐层分职责逐项明确任实行层对层责层层有责任层层抓落实。
提倡重细节抓事从日常管理渗透精益精识把每环节都做精细每项制都做到位优化、美化、净化校育人环境。
5、加强校环境和校化建设学生健康成长创造良环境。
切实加强学校安全工作做到了高警惕警钟长鸣牢固树立”安全无事”思想不管工作多忙都要把安全放心上抓手上落实行动上；健全制落实责任真正做到安全工作人人有责；针对问题落实措施杜绝事故隐患。
(二)加强教师队伍建设塑造支学生爱戴、长信任、社会尊敬教师队伍。
教师只有具有现代人才所必须思想和素质才能改革己教学方式、教学方法及其教学手段构建合学生身心发展有利培养学生创新精神教学模式。
学校把进步变教师教育教学观念当成首要任抓通各种途径组织教师学习教育教学理论学习新课程理念切实变教育教学观念改革课堂教学、落实素质教育、促进学校发展打下良思想基础。
、加强师德学习弘扬”敬业爱岗、无私奉献”师德风使教师端正实施素质教育思想观念。
从教师”备、教、批、辅、”等日常教学工作入手高标准严要勤指导、常督促切实抓新教师辅导工作发现和确定批教学、教改、科研(更多容请访问首页综合素质高教师作重培养对象采用”走出”与”请进”相结合培养方法他们成长、成名创造条件使其成骨干教师然以骨干教师带动新教师成长实现人才整体开发和综合利用。
、重视发展力提升教师身素质。
() 每年组织全校教师积极参加江西省学教师远程教育培训集学习师德师风规。
鼓励青年教师进行高学历进修专以上学历9人占69%附再发展积蓄了力量。
()扎实校研修。
几年学校根据教师发展坚持每周(或隔周)次练兵活动充分利用校外师抓多媒体课件制作、普通话、新课程通识培训、课程改革与学习主题构建培训。
抓实系列化教研活动各教研组根据学校实际确定相应教研主题拟订切实可行系列活动方案并按”系列化”计划开展活动。
做到主题明确、重程、人人参与、强化研讨、反思、总结切实提高校研修质量。
加强对校研修管理将研修计划、活动记录、教师备课、反思、总结纳入教师业档案。
(3)搭建舞台造就教坛新秀、骨干教师创造条件。
容说课、论课、上课、评课。
引导教师用新理念理老教材以新理念指导课堂教学把现代教育技术较地运用课堂。
3、教育创新提供智力支持。
学校订了量有关教育理念和教学技能籍让教师能迅速掌握新教育信息从确定己教学方向充实己学识更新了教师教育观念用先进教育理念指导教育教学实践活动。
(三)坚持以德育核心培养学生创新精神和实践能力重教育质量稳步提升。
、变观念树立教师人人都是德育工作者思想根据”处着眼、处着手”原则让学校每场所每活动都能发挥德育作用。
深入贯彻落实《共央国院关加强和改进成年人思想道德建设若干见》积极探德育工作途径和方法建立完善德育工作评价体系把学校德育落实到教学、管理、勤等各环节。
深入开展弘扬和培育民族精神教育活动加强诚信教育、民主法制教育、明习惯养成教育。
各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课对学生行习惯加以正面宣传和教育通各班级各有特色竞赛开展比学赶活动通多种教育形式培养学生良行习惯。
()良行习惯养成是项长期、费、耐心工作是要持以恒、毫不松懈落实日常工作。
各班抓《学生日常行规》落实、开展”行规心”主题队会评比行规优秀生、达标班等活动促进学生良行养成。
()加强班主任培训做对年轻班主任培养工作。
几年坚持期初、期、期末班主任工作交流会不断提高工作能力和工作水平造就支业硬班主任队伍。
(3)巩固”学校、社会、庭”三结合教育形成了多层次、多渠道教育络营造良育人氛围。
举办年期长学校；定期召开各班长会；随根据教学要进行访拉近与长距离；给贫困庭送温暖。
邀请老红军讲学对学生进行革命传统教育让学生继承和发扬无产阶级革命斗争形成革命精神、优良作风和高尚品德培养实事是、理论系实际、谦虚谨慎等良品质；养成艰苦奋斗、勤劳勇敢、不怕困难品德；继承和发扬爱国主义精神和共产主义事业而英勇牺牲献身精神。
()课堂努力创设宽松愉悦学习氛围激发兴趣教给学生知识更教会了他们知、合作、竞争端正了学生正确学习态养成了学生良学习习惯及方法使学生学得有趣学得实。
积极开展学科竞赛学生搭建锻炼和展示才华舞台。
如每学期都要举行写测试、朗测试、口算关数学智多星拼音关等等。
有套狠抓任教学科质量”科学合理、井井有条、卓有成效”工作方法；有种完成工作任”锲而不舍、只争朝夕、干净利”敬业习惯；有叠”卷面整洁、评改规、数量齐全、训练量合理”学生作业；有”格式规、迹美观、重突出、富有创”备课；有方”秩序井然、节奏明快、活泼生动”课堂环境；有”群众信任、学生敬重、事欢迎”教育口碑。
全校师生共努力形成了”科学、严谨”教学风气学科教学质量稳步上升。
3、体育艺活动卓有成效。
严格按纲上体育、音乐、美术课。
广泛开展普及性体活动如校运会、艺会演；每月开展体育竞赛如跳绳、拔河、接力赛跑等；课余举办法、美术、田径等活动深受学生欢迎和长评。
(四)积极争取金使办学条件逐步改善。
周边各企业集、学生捐献办了图室重视校绿化学校面貌有了较改变。
(五)坚持民主策校公开。
教职工年考核评先评优评职称民主推荐然集商定张榜公布；收费项目、标准、依据等校公开栏向社会公示。
三、存问题。
对照《江西省学实施素质教育工作督导评估指标体系》我校四十项要当有35项已达标另有5项基达标、技术装备由费有限学生人数不多长期以因陋就简因地制宜。
现有了上级领导和行知分院力支持今年已有很改善。
、财管理附是师下属单位故所有老师工福利津贴由师财并责附并没有另设财室。
3、装备应用附费不足所使用教学装备都是与师共用。
5、37艺术素质缺乏专业老师和有关场地除了六准备庆祝活动外课余开展艺术活动与纲所要有差距。
随着学校进步发展校面积及建筑面积将进步扩学校整体布局更加合理、规。
特别是近年得到上级领导高重视东华理工学行知分院力支持以上问题将得到根。
三实施素质教育报告实施素质教育、规教学行 报 告共青希望学校 0年0月0日贯彻省、市素质教育会议精神全面落实《山东省普通学管理基规（试行）》,严格执行国课程方案切实规我校办学行促进我校素质教育持续健康发展进步规教育教学行切实减轻学生课业担全面实施素质教育关心和爱护成年人健康成长努力提高我校学办学水平进步落实学校提出“依法办校、从严治教、强素质外树形象”指导思想强化学校部办学行规化管理促进学校事业健康、持续、跨越发展全面提升学校整体形象和办学质量办人民满优质教育建人民放心品牌学校。
我校开展了现将情况总结如下（）全面执行国课程方案、我校严格按照《义教育课程设置实验方案》等国课程方案进行课程设置开全课程开足课切实体育、音乐、美术、手工、综合实践等课程开设不随增减课程和课。
、积极并有创造性开发学校课程努力实现学校课程创新形成学校办学特色提升学校办学品位。
学生校活动总量每天不超6（含活动、习、不含午休）初生校活动总量每天不超8（含活动、习、不含午休）。
保证义教育阶段走生早上到校不早730上课不早800、我校始终推行“课”活动开展丰富多彩体活动保证无体育课当天学生集体体育锻炼觉养成进行体育锻炼良习惯。
（三）减轻学生重课业担。
、我校课作业质量讲究精突出重；作业量适当避免重复。
学生、二年级不留面课外作业三、四年级课外作业不超0分钟五、六年级课外作业不超60分钟；初、二年级课外作业总量控制5严禁搞题海战术或随增加学生作业量坚杜绝用加作业量方式惩罚学生发现对任课教师进行严肃处理。
作业总量控制有专职教导处副主任责审核把关课任教师必须把每天作业布置计划交专职教导处副主任审核签方能布置给学生当天没有课程科目不能安排面庭作业。
、我校还加强对学生用管理彻底乱订复习和不规用问题规学教材管理和使用行。
学校只准使用套国或省审定通教科。
如有违背规定人要严肃进行处并视情节给予相应处分。
以维护教材使用和管理统性和规性从而促进减轻学生课业担和济担目。
（四）全面推行日常考试无分数评价我校按规定组织考试严格控制考试次数学低年级除语、数学外其他学科不组织面考试学生成绩评价实行日常评价和期末考试评价相结合成绩评定实行等级制（般、b、、四等级）学生建立综合、动态成长档案。
不允许以任何形式公布学生考试成绩不允许按考试成绩给学生排名次。
（五）我校没有私设立重班、快慢班坚禁止以名向学生收取各种费用不设立重班和快班所有班级按普通班从事教育教学活动。
各学要严格执行课程计划不准随增强或减少课程门类、难和课。
不准擅加快教学进、提前结束课和提前复习迎考。
认真开展活动课教学拓宽学生视野培养学生兴趣特长促进学生全面发展。
今我校仍如既往把规办学行纳入学校建设规化轨道上从而不断提高学校办学水平、办学质量和办学品位办人民满优质教育建人民放心品牌学校。
四实施素质教育报告实施素质教育报告实施素质教育是社会和教育发展必然要各级部门和每教育工作者都要认识到实施素质教育必要性和紧迫性。
近几年我校十分重视学校领导班子素质提高不断加强领导班子建设因我们清楚地认识到领导班子成员身素质高低直接关系着所学校办学思想、办学方向和办学质量。
近几年我校领导班子成员不断加强学习管理理论和有关政策法规努力提高身理论水平和管理能力。
工作实践我校领导班子成员总是深入到教学线用所学理论指导实践又通实践完善和充实学校各项管理工作。
切实加强我校素质教育工作我校还成立了以校长组长“南庄头学学素质教育工作领导组”健全了我校素质教育领导结构使我校素质教育工作有了强有力组织保障。
实施素质教育除了要有强有力领导机构外更重要是要支高素质教师队伍。
这几年我校十分重视对教师政治思想教育和教育教学理论教育积极组织教师参加学历提高和继续教育使他们不断提高政治思想素质和专业知识水平以及不断更新教育教学理念。
现我校已拥有了支敬业爱岗、教育教学能力较强师队伍他们完全能适应素质教育要。
这今年我校认真贯彻“德育先行、教学心、勤保障”这工作思路认真做德育工作学校教育教学质量提高营造良德育环境。
我校主要从以下几方面加强学校德育工作（） 成立学校德育工作领导组加强对学校德育工作组织和领导使学校德育工作方向更明确措施更有力效更明显。
（二） 选拔批责任心强、工作能力高优秀教师组成支强有力德育工作队伍并通培训不断提高他们理论水平和工作能力。
（三） 通课堂、宣传栏、周会等宣传体不断加强对学生爱国主义、集体主义和安全及法制教育。
（四） 加金投入力进步美化优化学校德育环境以环境教五圣王台学素质教育实施报告圣王台学素质教育实施报告 了贯彻洛阳市学素质教育督导评估实施方案力推行素质教育促进我校进步端正教育思想规办学行努力提高办学水平和教育质量对照洛阳市学素质教育督导评估实施方案指标体系就我校贯彻实施指标体系情况如下、基情况我校占地面积6平方米校舍面积380平方米校学生人6教学班专任教师9人岗位合格率00%。
了全面贯彻教育方针全面提高教育质量积极实施素质教育以“抓常规突出特色提高素质争创示”办学目标学校管理规治学严谨学风浓校风正质量高有特色。
二、各项指标达标情况。
〈〉办学方向我校办学方向明确面对教育战线新形势新问题我们认真学习素质教育理论更新教育观念力推进素质教育制定素质教育学习计划变思想更新观念把素质教育作向永久重要任抓。
学校教师配备合理各教师对进生有着像母亲又高母亲职责制定计划实行德育教育系保证每教师每学期要扶学困生并组织交流化效开设多兴趣组学生喜欢什么就报什么班学校办起了3兴趣组利用学生校活动进行学习培养了他们兴趣使他们特长得到发展。
〈二〉组织领导了贯彻执行义教育阶段学校新课程计划和素质教育有关规定我校成立了专门组织领导组。
由校长任组长责全面工作。
由教导主任责新课程执行情况合理安排国课程、地方课和学校课。
各责部门团结协作相检。
〈三〉队伍建设学校积极推广兄弟学校队伍建设活动验、做法并以制形式固定下、坚持下进步巩固和扩活动成。
重建立和完善教师思想政治工作和师德建设工作评估制、评价指标体系和考核办法、奖励办法健全和完善教师思想政治工作和师德培养机制、监督评价机制并纳入学校师队伍建设计划把教师思想政治工作和师德建设与教师继续教育有机结合起形成长效机制促使教师思想政治工作和师德师风建设逐步走上制化轨道。
〈四〉教育教学、建立教学工作领导机构实行教学管理分工责制和目标责任制建立议教评教机制每月至少召开次学校教学工作会议总结前段工作部署段工作。
、学校领导高重视教研工作开展校教研常深入课堂深入教研组深入年级组参与各学科组织备课、听课、评课、议课活动。
校长担任门主课。
责组织检领导要对检情况进行认真总结并按教师工作优劣进行公示纳入奖惩。
〈五〉行政管理学校班子成员年龄、学历结构合理班子成员精诚团结纪律严明有不怕吃亏不怕吃气不怕吃苦“三不怕”精神和勤动脑、勤动口、勤动手、勤动腿“四勤”精神。
我校周边学校虽多但我校学生非但没有减少而是生巨增因有团结向上扎实奋进教师团体班子成员廉洁律作风硬工作效率高。
学校档案及收集、归类、存档各部室计划、检、总结齐全数据准确详实。
各教师制定有政治、业和职业道德教育计划学校每学期都收集量化全体教师都能熟练操作使用远程教育设备青年教师会制作较优秀课件远教进课堂理念新方法活组动、主、探究学习方法已形成教学效。
〈六〉办学条件我校舍得投使办学条件不断改善育人环境得到优化。
近年学校工作得到了上级领导力支持村上学校投两万元硬化操场使学校环境发生了很变化。
我校设施完备各项制装框上墙各类仪器使用率高提高了课堂效。
通教育学生讲明懂礼貌说明话做规生规生达标率00%学校使用素质教育通知已6年了学生明辨是非能力不断加强。
学生“双基”达到纲要学生特长得到发展开设兴趣组培养了批画背诗能手和作。
许多学因参加了兴趣组他们老师呵护下化课由原等级上升到等级。
进步很。
三、努力方向今将不断加推进素质教育力按照督导评估实施方案尽快存问题挖掘金不断改善办学条件提高教师综合素质社会培育高素质人才。
圣王台学005