框架结构_《春》框架结构

《春》通篇看去，全是写春天的景物，无一处有我，但细细品味，无一处无我，于有我无我的交错中，造出象外之象的意境来。盼望着，盼望着──我是一位急切的盼春者；小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。风轻悄悄的，草软绵绵的──我是一个细心的寻春者；坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏，细细品尝，花里带着甜味儿，闭了眼，仿佛面前已满是春的果实──我沉溺其中，是一个多情的恋春者；春天像刚落地的娃娃，春天像小姑娘，春天像健壮的青年──我是一个热情的颂春者；结尾一句春天像健壮的青年，领着我们上前去。──主客交融，物我同一，我和春一同上前去。

《春》既抒写了对春的赞美之情，又完整地写下了春的六个节气，包含了一条清晰的节令纵线。首段写东风，扣住一个盼字，来了、近了，形象地展现了大寒过后，立春将临的情景，使盼春之状现于章首。二段总写一切，立春过后，万象更新。作者又把握住一个起字，写山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了，绘出立春、谷雨之间的景色，迎春之意跃然纸上。三段赞春草。这是谷雨惊蛰时令刚萌发的鲜嫩小草，作者工笔描摹，在细字上下功夫，先正面描写，后借助游春踏青者的动作侧面描写，写出小草的纤细、柔软、温厚的品质，字里行间充溢着作者的脉脉深情，游春之悦溢于言表。四段咏春花。循着时序，惊蛰过后，百花已由萌发、含苞到盛开怒放，作者紧扣一个闹字，以动写静，闹春之乐力透纸背。五段赋春风。先从人的触觉起笔，吹面不寒、像母亲的手，然后攫住一个系字，巧妙地把风放在泥土、空气、花草、群鸟、流水以及牧童的笛声等事物的相互联系中精心抒写，真切地写出清明前后的感受。七段颂春雨、惜春时。时序翻过谷雨，雨则像牛毛，似薄烟，小草、树叶也都变得绿得发亮、青得逼你的眼。作者又扣住一个惜字，极写农民珍惜春光，不误农时。接着写天上的风筝渐多，十分典型地写出谷雨至立夏间的暮春景象。结句一年之计在于春，使惜春之情，洋溢于卷间。末段由实而虚，扣准一个寄字，把人类的憧憬寄托在象征春的刚落地的娃娃，花枝招展的小姑娘和健壮的青年身上，展示春天无限光明的前景，使颂春之情升于峰巅。