让数学课堂焕发传统化光芒王智波学校开展传统化学习让教师把传统化引进课堂和所教学科结合起达到传授知识教化人心目。
如何把传统化和所教数学学科结合起渗透到教学是我直思考问题。
这四年我直致力这方面实践这里我就我实践验浅谈我些作法。
数学学科是门客观、精确、讲理学科蕴藏着丰富思想性辨证唯物主义思想坚持真理坚持科学方法等优秀品质。
数学教会学生如何做事启发学生创新培养学生数学化素养开发学生智能形成良做事做人品质。
用数学生活实际问题程体会数学奥妙构建起孝亲尊师道德伦理观念。
而华传统化能净化和调节人心激发人孝心爱心和善心进而修养己身心。
这恰吻合了数学教学三维目标“情感态价值观”这终极目标。
数学可以启智传统化可以开慧两者结合课堂上迸发出智慧火花。
、利用教材上素材呈现传统化美()以古习题呈现数学与传统化完美结合八年上册教材8页3题是这样呈现折竹