《故宫博物院》教案2:故宫博物院教案设计

故宫博物院. 今天我们起学习《故宫博物院》。

宫甲骨 (宀房屋)吕 (多窗口)像座型建筑开着多窗口造义多窗户多楼层型建筑

故宫——以前宫殿昔皇城到什么程呢?我们随着作者黄传惕脚步撩开它神面纱聆听历史脉搏跳动声音。

. 默课按说明顺序填写下边这图看看采用了怎样说明顺序?从南到北空顺序

3.再课出故宫总体特征是规模宏壮丽建筑精美布局统集体现了我国古代建筑艺术独特风格。

哪些语句印证了这特征?.作者故宫前朝和廷前朝重介绍是什么?作者什么要把太和殿作说重?殿____是约两米高朱漆方台____安放着金漆雕龙宝座____是雕龙屏。

方台____有六根高蟠龙金柱每根柱上盘绕着矫健金龙。

仰望殿顶____藻井有条巨雕金蟠龙

从龙口里垂下颗银白色圆珠____环绕着六颗珠龙头、宝珠正对着____宝座。

梁坊彩画绚丽有双龙戏珠、单龙翔舞有行龙、升龙、降龙多态多姿龙身____还衬托着流云火焰。

链接故宫(紫禁城)5.我当导游假设现是07年我们座学都祖国首都高等学府继续深造现你们将作“北京友情导游”带领千千万万慕名而游客游览太和殿你将怎样设计导游词呢?导游词容根据课和图片分组介绍太和殿外观、景、位置、用途。

设计要按照定说明顺序介绍;有恰当开场白、渡语和结束语;有己创。

6.全感情色彩是怎样?7.设计“故宫”旅游纪念品

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