刍议应收账款的审计技巧和方法
当今一些企业为了达到自己的目的，利用应收账款进行会计舞弊，不仅影响了企业的长期发展，也严重扰乱了市场经济秩序。为了能够有效地解决这种问题，就需要加大企业审计人员对应收账款审计的重视程度，同时采取正确的审计技巧和方法，对企业应收账款进行合理的审计，保障财务信息报告的真实性，从而更好地推动企业经营的发展。 1 应收账款舞弊表现 在经济不断发展的进程中，企业的规模也在逐渐地扩大，企业规模的扩大也使得其业务项目增多，这就使得应收账款中存在的舞弊问题逐渐暴露。 1.1 虚增应收账款账户 部分企业为了能够有效地提升自身的经济效益和影响力，就开设虚假销售发票，依据已有的客户名称来上报虚假业务量以及收入，企业将这些虚假的账面也作为应收账款。企业也会对自身的销售业务进行虚构处理，然后依据已有的客户名称来虚构各种业务名称，或者是捏造根本就不存在的业务名称，而我国的现今会计人员对于这些虚增的应收账款账户根本无法有效地辨别真假，因此，造成了社会出现严重的经济损失。 另外，企业在应收账款账目分类的过程中，没有严格地按照规定对企业应收账款进行细化分类，将所有的债权都归结到应收账款中，从而使得债权出现了模糊不清的问题。还有的企业会将本不应该列入应收账款中的债权列入应收账款目录中，从而使得该账户的审核出现了严重的失真问题。 企业为了能够增加自身的信誉度，虚增利润收入和销售业绩，将一些现货交易也列入应收账款中，使得应收账款审核的准确性下降。企业通过将现货交易账款列入应收账款中，将本来的现货账款挪作私人利用，长期将一些已经回收的应收账款进行挂账，并将原本的款项私吞，这不仅造成企业经济的损失，也造成了社会经济出现损失。 1.2 掩盖账龄高的不良资产 在应收账款中，不一定先本文由收集整理发生的就要先进行回收，也需要依据客户的具体情况来选择回收的顺序。而企业也会依据自身资金的应用情况以及客户的信用程度来进行销售业务信用期限的设定。当企业出现资金紧张的情况下，就会开设一些短信用期限，而一些本来金额大或者是价格高的业务信用期限较长，这样就会导致后发生的应收账款先被回收，而一些先发生的应收账款则出现后回收的情况。而如果必须要采取先发放先回收的制度，就会使得账龄与客户的实际情况出现严重的不符现象，这样就会使得账龄高的不良资产被掩盖，从而可能会使得坏账出现没有进行计提准备或者是错报的问题。 1.3 坏账准备舞弊 坏账准备计提比例不真实，依据现行会计制度规定企业的坏账损失只能采用备抵法核算，但是坏账准备的计提比例和计提方法根据企业实际情况自行决定。因此，大部分企业利用政策漏洞，通过随意改变坏账准备计提方法或者扩大、缩小坏账准备计提比例，从而人为地调节利润，这样就影响了他们对企业价值作出正确的判断。 综上所述，在企业应收账款中还存在较多的问题，这些问题的存在使得债权人或者是投资者的利益会受到严重的损失，也使得企业的发展受到了极大的限制，为了能够有效地解决上述问题，就需要采用合理的审计技巧以及高效的审计方法，对企业应收账款进行审计工作，从而保障企业经济活动的正常开展。 2 应收账款的审计技巧 2.1 应收账款数据正确性的审计技巧 针对应收账款要进行明细分类，针对已经分类处理完毕的应收账款项目进行一一的核对，将所发生的应收账款的报表、总账目数量以及各种细账的汇总合集进行对比分析，查看账目的数据是否一致。同时，要对应收账款的各种明细账目进行对照检查，查看是否存在数据不对应的问题，并且要对发生额以及余额进行对照核实，看看余额是否准确。另外，需要抽取一部分应收账款与其相应的凭证进行对照核实，查看余额是否存在不一致的问题。最后，就需要对应收账款的截止日期进行有效的核实，查看截止日期与实际的回收日期是否一致。 2.2 应收账款内容真实性审计技巧 一是函证应收账款确定其真实性；二是审计其销售合同、销售订单、销售发票副本和发运凭证等确定其存在的真实性；三是盘点库存商品，审计应收账款是否由于销售商品而形成的，以确定其真实性。 2.3 应收账款业务合法性的审计技巧 一是审计产品销售合同确定是否有虚增应收账款账户，调节利润，夸大经营成果的现象；二是审计是否有利用应收账款科目转移资金，调平账款的现象；三是审计是否有将已收到的应收账款不入账或推迟入账时间，以达到挪用或据为己有的目的；四是审计坏账是否经过合法的程序和可靠的依据。 2.4 应收账款合理性的审计技巧 一是审计应收账款的期末余额是否正常；二是审计应收账款的增减变动情况及原因；三是审计坏账准备的计提和处理情况；四是审计时间较长的应收账款的原因；五是审计商品赊销、销货折扣和折让、坏账损失等是否经过审批手续。 3 应收账款审计的方法 3.1 常规检查法 常规检查法也被称作是核对法，这种方法主要是利用应收账款的明细账户余额与总账户余额进行对比分析，查看两者的余额是否相同，对应收账款中的账户、财务报表以及各种证明进行有效的核对，查看是否都保持一致，有无错漏问题等。 3.2 分组分析法。