最新教师评职称个人工作总结(多篇)
教师评职称人工作总结(精选多) 教师评职称人工作总结 教师评职称人工作总结 三年我工作努力提高己思想政治水平和教学业能力从各方面严格要己结合校实际条件和学生实际情况兢兢业业使教学工作有计划有组织有步骤地开展。
、坚持认真备课备课我不仅备学生而且备教材备教法根据教材容及学生实际设计课类型拟定采用教学方法并对教学程程序及安排都作了详细记录认真写教案。
每课都做到“有备而”每堂课都课前做充分准备并制作各种利吸引学生力有趣教具课及对该课作出总结写教学记并认真归纳知识要成集。
二、努力增强我上课技能提高教学质量使讲清晰化条理化准确化条理化准确化情感化生动化做到线清晰层次分明言简赅深入浅出。
课堂上特别调动学生积极性加强师生交流充分体现学生主导作用让学生学得容易学得轻松精讲精练每堂课上都充分考虑每层次学生学习和学习能力让各层次学生都得到提高。
三、与事交流虚心请教其他老师。
教学上有疑必问。
各节学习上都积极征其他老师见学习他们方法多听老师课做到边听边讲学习别人优克己不足并常常邀请其他老师听课征他们见改进工作。
课不层次学生进行相应辅导以满足不层次学生避免了刀切弊端加了进生辅导力。
对进生辅导并不限学习知识性辅导更重要是学习思想辅导要提高进生成绩首先要他们心结让他们识到学习重要性和必要性使对学习萌发兴趣。
要通各种途径激发他们知欲和上进心让他们识到学习并不是项任也不是件痛苦事情。
而是充满乐趣。
从而觉把身心投放到学习。
这样进生化就由原简单粗暴、强制学习化到觉知上。
并认真细致地做漏补缺工作。
进生通常存很多知识断层这些都是进生化程拌脚石做进生化工作要特别给他们补课把他们以前学习知识断层补充完整这样他们就会学得轻松进步也快兴趣和知欲也会随 增加。
五、积极推进素质教育。
新课改提了要以提高学生素质教育主导思想我教学工作并非只是传授知识而是了学生能力培养把传授知识、技能和发展智力、能力结合起知识层面上入了思想情感教育因素发挥学生创新识和创新能力。
让学生各种素质都得到有效发展和培养。
教学工作我努力得到了回报所任班级成绩突出受到学校领导肯定我会继续努力丰富己提高己祖国教育事业努力奋斗。
工作以我直严格要己刻苦学习努力工作兢兢业业德、能、勤、绩四方面表现良能真正做到人师表、教育人较完成教育教学工作任尽到了优秀教师应有职责受到上级、行和学生认可和评。
人能认真学习党路线、方针和政策刻与党央保持致。
热爱党教育事业热爱职工作加强我修养做到学高师、身正热爱学生真诚对待学生受到学生评。
特别是 二教师评职称人工作总结 教师评职称人工作总结 银川市兴庆区回民实验学 赵静思女教龄年学语学科 00年9月我有幸考上银川市兴庆区特岗参加工作我诚恳向有验教师学习对待工作积极认真。
全身心投入到工作。
教育行业是要不断给我“加油”行业所以我工作结合我校实际条件和学生实际情况兢兢业业希望今教学工作更上层。
、政治思想方面 始终做到忠诚党教育事业遵纪守法认真学习国有关教育方针政策热爱教育事业不忘人民教师根职责严律己宽以待人以真挚事业心实真态履行职工作并通政治思想学识水平教育教学能力等方面不断提高塑造己行。
二、教育教学方面 实际教育积极变思想观念探新课程理念教育教学方式深入研究理论课和学生实训课改进教学方式方法尤其近年职业教育飞跃发展作职业教育教师要与俱进要培养学生适应社会把获得知识结合实操训练课上提高学生动手能力和社会适应力情感、态价值观等方面都充分发展作教学改革基指导思想把教学看成是师生、学生交往 动共发展程。
目前学生多渠道思想复杂素质水平差异很给职业教育带很高难我根据学生各种特精心设计教学程利用各种教学设备先进行教材试讲请教研组教师反复听评从研、讲、听、评推敲完善理想教案教学还重创设生活化教学情境以丰富多彩形式展现给学生激发学生学习兴趣。
教学不但要教还要育人常深入到学生了各种不观念不要不目学生通谈心用我行动体现我热爱、信任、关心、爱护每学生让师生关系处种民主和谐状态建立起新型师生平等、民主关系把学生引导到统认识对己充满信心对充满希望立志己成有用才所以必须有技长而主动学习。
三、教学改革和继续教育方面 我积极参加校组织校培训及各项校教研活动观摩多节优质课学习先进教育理论常和优秀教师、教学骨干进行面对面得交流教学程我能够将培训学到新理念、新方法运用到教学。
我虚心向些验丰富老教师请教汲取他们验教育教学发挥更效我积极参加教研组教研活动不论己或是他人公开课我都参加集体备课活动使教研组每节公开课都上得圆满成功公开课还参加评课活动使我从领悟些新颖教学方式启迪己课堂教学。
四、德育教育工作 任现职以觉履行教师职责和职业道德教育人教育学生热爱祖国热爱集体分清是非使学生学会学习学会做人学会生活。
积极深入学生了学生思想状况重学生性发展和能力培养从滴和细节方面入手综合评价学生让学生都能成技长有用人还重情感培养和心理健康教育让学生养成严律己不断上进良习惯对进生从不歧视不放弃给予他们更多助和关爱别谈心参与他们活动引导他们改变厌学情绪由进变进步班主任工作深入了学生因材施教调动他们积极性 培养学生集体荣誉感利用班级干部管理班级。
我尊重学生、以诚相待、真诚守信、表里如以慈母严父般关爱他们心灵火花以“许人诺千金不移”工作作风滋润着学生心田身体力行言传身教学生铺就通往成功道路。
总我勤勤恳恳任劳任怨教学、科研和学生思想工作等方面都取得很成绩使很多学生走进社会成社会主义现代建设得力干将社会创造了不少财富使我得到安慰。
今我将如既往地继续努力争取工作和学校取得更成绩和进步。
三教师评职称人工作总结 教师评职称人工作总结 人8年7月参加工作9年晋升学级教师。
工作勤勤恳恳兢兢业业使教育教学工作有计划有组织有步骤地开展。
、思想政治方面拥护党领导,坚持党路线、方针、政策,积极参加学校政治学习,提高思想觉悟,忠诚党教育事业。
觉遵守《教师法》《学教师职业道德规》和《四川省教师职业道德行准则》等法律法规。
坚守学高师德高治学严谨。
既教又育人从组织安排工作任劳任怨敢挑重 担。
热爱每位学生平能够以身作则、言行致做学生表率重人形象使学生得到良教育真正实践了身教重言教规律。
认真完成各项工作,处处以身作则,人师表。
不断提高己业水平牢牢树立学生理念,以学生心,使所有学生都能学有所得,学有所长。
二、坚持认真备课备课我不仅备学生而且备教材备教法根据教材容及学生实际设计课类型拟定采用教学方法并对教学程程序及安排都作了详细记录认真写教案。
每课都做到“有备而”每堂课都课前做充分准备并制作各种利吸引学生力有趣教具课及对该课作出总结写教学记。
三、努力增强我上课技能提高教学质量使讲清晰化条理化准确化情感化生动化做到线清晰层次分明言简赅深入浅出。
课堂上特别调动学生积极性加强师生交流充分体现学生主作用让学生学得容易学得轻松学得愉快；精讲精练课堂上老师讲得尽量少学生动口动手动脑尽量多；每堂课上都充分考虑每层次学生学习和学习能力让各层次学生都得到提高。
四、与事交流虚心请教其他老师。
教学上有疑必问。
各节学习上都积极征其他老师见学习他们方法多听老教师课学习别人优克己不足并常常邀请其他老师听课征他们见改进工作。
五、完善批改作业布置作业做到精精练。
有针对性有层次性。
对 学生作业批改及、认真分析并记录学生作业情况将他们作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲并针对有关情况及改进教学方法做到有放矢。
首先要他们心结让他们识到学习重要性和必要性使对学习萌发兴趣。
要通各种途径激发他们知欲和上进心让他们识到学习并不是项任也不是件痛苦事情。
而是充满乐趣。
从而觉把身心投放到学习。
这样进生化就由原简单粗暴、强制学习化到觉知上。
并认真细致地做漏补缺工作。
进生通常存很多知识断层这些都是进生化程拌脚石做进生化工作要特别给他们补课把 他们以前学习知识断层补充完整这样他们就会学得轻松进步也快兴趣和知欲也会随增加。
七、积极推进素质教育。
要以提高学生素质教育主导思想我教学工作并非只是传授知识而是了学生能力培养把传授知识、技能和发展智力、能力结合起知识层面上入了思想情感教育因素发挥学生创新识和创新能力。
让学生各种素质都得到有效发展和培养。
教学工作我努力得到了回报多年所任班级成绩突出受到学校领导肯定和长评我会继续努力丰富己提高己民族教育事业努力奋斗。
喜德县城关学 吴邦会 00年9月6日 四00年教师评职称人工作总结 人工作总结 赞皇县德裕学校陈丹萍 工作以,我着积极认真态投身到学校各项工作,坚持努力提高己思想政治水平和教学业能力新代,新教育理念,教育也提出新改革,新课程实施,对我们教师工作提出了更高要我从各方面严格要己,努力提高己业水平,丰富知识面,结合校实际条件和学生实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教育教学工作有计划,有组织,有步骤地开展具体总结如下 、思想政治方面 我坚拥护国共产党领导,拥护十届三全会以路线和政策,积极参加学校政治学习,提高思想觉悟,热爱党教育事业,觉遵守《教师法》法律法规,认真执行教育方针,努力探教育教学规律,积极参加教研活动,从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,人师表,不断提高己业水平新期,我牢牢树立学生理念,以学生心,使所有学生都能学有所得,学有所长 二、教学工作方面 ()日常工作,我坚持认真备课备课我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材容及学生实际,设计课类型,拟定采 用教学方法,并对教学程程序及安排都做出记录,认真写教案每课都做到有备而,每堂课都课前做充分准备,课及对该课做出总结()我努力增强上课技能,提高教学质量,使讲清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线清晰,层次分明,言简赅,深入浅出根据英语课特,采用多种教学方法,并进行有机整合,强调学生主学习能力和学生课堂上学习积极性培养,加强师生交流,充分体现学生主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快每堂课上都充分考虑每层次学生学习和学习能力,给他们设计不教学任,提出不教学要,让各层次学生都得到提高有些学生厌学情绪严重,认数学难学,作教师,我首先从思想上进行化工作,积极引导,他们心结,让他们识到学习重要性和必要性,使对学习萌发兴趣进步通各种途径激发他们知欲和上进心,让他们识到学习并不是项任,也不是件痛苦事情,而是充满乐趣,从而觉把身心投放到学习这样,进生化,就由原简单粗暴,强制学习化 到觉知上,基础上,再教给他们学习方法,提高他们技能并认真细致地做漏补缺工作(3)我虚心请教组长和其他老教师,有疑必问各节学习上都积极征其他老师见,多听老师课,做到边听边讲,学习别人优,克己不足,形成具有己特色教学风格()认真布置和 批改作业布置作业做到精精练,有针对性,有层次性我常上相关容题目或根据实际己出题目对学生作业批改及,认真,分析并记录学生作业情况,将他们作业程出现问题上课作出分析总结,进行透切评讲,并针对有关情况及改进教学方法,做到有放矢(5)重别学生辅导,分层教学课上练习或课,不层次学生进行相应辅导,以满足不层次学生,避免了刀切弊端,加了进生辅导力,通各种途径激发他们知欲和上进心,使所有学生都愿学,乐学,学有所得 三、学生管理方面 我担任班主任工作,班主任工作是件责任,事烦琐工作普通班学生原先基础般,对部分学说,学习起都比较吃力,我首先做他们思想工作,克他们卑心理,树立学习信心和勇气,树立班级良学风部分学品行有缺失,遵守纪律不够,我多次他们谈心,从思想上引导他们,增强他们纪律观念,形成班风平,我从生活上和学习上等方面关心爱护学生,和学生打成片,做学生良师益友 总,年,我努力得到了回报,取得了定成绩,但也有不足处以我会继续努力丰富己,提高己,不断 提高己业水平,祖国教育事业努力奋斗 005 五教师评职称人工作总结 教师评职称人工作总结 我00年取得学二级教师职称以以“学生发展学生”工作宗旨坚持理论系实际更新教育教学观念团结教师热爱学生用知识和智慧尽心尽责奉献己(容)光和热现将任现职以专业技术工作总结如下。
、政治思想、工作态方面 任期我能认真贯彻党教育方针热爱教育事业把教育人作己天职。
觉遵守《教师法》结合当前社会发展教育改革形势以及学生实际努力提高己教研、教育、教学能力。
始终做到忠诚党教育事业遵纪守法认真学习国有关教育方针政策热爱教育事业不忘人民教师根职责严律己宽以待人以真挚事业心实真态履行职工作并通政治思想学识水平教育教学能力等方面不断提高塑造己行。
二、教育教学方面 人实际教育积极变思想观念探新课程理念教育教学方式深入研究理论改进教学方式方法与俱进要培养学生主动探科学知识兴趣和能力把获得知识与实际结合提高学生动手能力情感、态价值观等方面都充分发展作教学改革基指导思想把教学看成是师生、学生交往动共发展程。
根据学生各种特精心设计教学程利用各种教学设备先进行教材试讲请教研组教师反复听评从研、讲、听、评推敲完善理想教案教学还重创设生活化教学情境以丰富多彩形式展现给学生激发学生学习兴趣。
教学不但要教还要育人常深入到学生了各种不观念不要不目学生通谈心用我行动体现我热爱、信任、关心、爱护每学生让师生关系处种民主和谐状态建立起新型师生平等、民主关系把学生引导到统 认识对己充满信心对充满希望立志己成有用才进而主动学习。
了提高课堂教学艺术探教学新路子工作期我不辞劳苦主动听课学习研讨教学方法还常常晚上通博 客和有验行交流探取逐步己陈旧教学方法认识到要激发学生学习兴趣要培养学生学习能力就必须讲究课堂教学艺术必须教会学生掌握学习方法使学生能轻松愉快学习。
所以我不再照搬以往教法重新审视定位。
先了学生学习情况学习态深入挖掘教材结合学生实际情况精心钻研教材设计教学环节教学方法紧扣教研专题做到因材施教。
珍惜课堂四十分钟。
我重优生和差生搭配设计问题难易适尽量让差生有机会发言让他们感受成功喜悦教学程重学法指导。
多番努力终取得定成就所带学生屡次考试取得优异成绩高考超额完成学校目标任并生物赛获得国级三等奖及省级二、三等奖。
拜师学艺改革课堂教学。
三、教学改革和继续教育方面 新课改要以提高学生素质教育主导思想我教学工作并非只是传授知识而是了学生能力培养把传授知识、技能和发展智力、能力结合起知识层面上入了思想情感教育因素发挥学生创新识和创新能力。
让学生各种素 质都得到有效发展和培养。
我积极参加校组织校培训及各项校教研活动观摩多节优质课学习先进教育理论常和优秀教师、教学骨干进行面对面得交流教学程我能够将培训学到新理念、新方法运用到教学优化己课堂教学。
了进步丰富己专业 理论知识和专业技能水平我还坚持进修学习00到00年参加继续教育培训使己教育教学水平不断提高既有知识上积累也有教学技艺增长。
总任职期我勤勤恳恳任劳任怨教学、科研和学生思想工作等方面都取得很成绩使很多学生走进社会成社会主义现代建设得力干将社会创造了不少财富使我得到安慰。
今我将如既往地继续努力争取工作上取得更成绩和进步学校发展贡献己力量。