夸奖孩子作文写得好 不能一味地去夸奖孩子
其实我觉得还是应该平。
我教育孩子候我都会该批评候批评该夸奖候夸奖不能味只是夸奖性格也会变成盲目信。
就是不能得到批评 候宝宝只要是唱歌跳舞不管是唱不跳不?外婆总是句我宝宝棒呀跳非常有天和外婆视频聊天候。
就觉得不管做什么他都觉得己很棒。
养成了种非常盲目信习惯。
有天因他做错了件事情。
我就和他说这样是不对。
宝宝就开始不乐了因次他不知道批评是什么?每次外婆那里爷爷奶奶里得到都是夸奖。
然就非常难因我已生气了。
然我就耐心和他讲。
如做那我就会夸奖。
我次感觉到有无奈。
夸奖多了原也不。
我开始慢慢有启发有候不管事做事情与不都不能总是得到夸奖有候也要批评。
有天宝宝刷牙候把水杯水全部倒了外面。
你受到了批评己把水倒外面了这是做错了要把地板擦干净而且你还要说对不起。
宝宝就和我说妈妈对不起。
不能盲目夸奖就像我上面说宝宝外婆外公每次不管做什么都会只能是夸奖。
有天我长群里听到妈妈说今天放学回我宝宝不怎么高兴。
请问下老师是怎么了?然老师把今天发生事情告诉了长首要原因是今天跳舞候老师教么动作候有学做非常棒而且做很标准有学做不标准稍微差了还动动然老师表扬了标准学并且奖励了五角星。
有学是没有恰这学生长说孩子不高兴原因就是这学是没有五角星奖励老师说完了长就回复了。
说我们女儿说她做也很呢希望老师下次再教这舞蹈候给宝宝五角星。
老师群里发了段话。
长里也要给孩子灌输些。
批评教育不能因没有五角星就开始哭闹首先要己原因肯定是表现不了才没有五角星。
因每朋友都是这样子。
其实我也觉得这样是对。
我就问宝宝你怎么没有五角星呢?是不是你跳舞跳不够吃饭吃不够快。
宝宝说我今天午吃饭吃太慢了所以老师没有给我五角星但是有候我也会有五角星因我吃饭快唱歌也学很学校里表现也很棒如我表现不棒话墙上五角星老师叫减颗。
听到这段话我觉得挺欣慰。
而信。
其实我觉得夸奖和批评教育还是要保持平衡不能味夸奖孩子也不能味批评孩子。
做候我们要夸奖孩子做真棒如孩子也会做错候那我们要批评教育错了下次可以改正。
己做那么得到就是夸奖。
己如做不做错了事情。
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