让创意美工活动在生本教育中蔓延_创意美工
容摘要生即生教育是种以生命教育它强调了孩子是教育真正主体认孩子潜能是教育教学重要学习。
生活创美工活动是孩子发挥想象力舞台是他们展现我和提升能力途径更是作主角他们成长道路上印迹。
让孩子充满爱与信任创作活动主动汲取养分、不断成长是生教育育人主旨也是创美工活动得以延续重要形式。
教育或许可以没有先进设备但必须有适合生长空和环境有爱与信任土壤因人培养是教育根。
充满创作气息美术活动样应该以幼儿这生命主体作主角从孩子出发然氛围主发展让创蔓延、生长。
、活动材
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