【明星学院系列7:足球心理学】 心理学书籍排行榜

昨天今天明天      足球运动员出现心理疾病,早在四十多年前就已经得到了证实。

1962年,法国进行了一项抽样调查,结果显示,32名足球运动员患有严重的心理疾病,具体表现为害怕比赛训练,认为自己将无法持续职业生涯。

前锋安德烈・居伊对此发表看法:“人们总是抱怨球员在场上是懒鬼,是个无能的人,当球队输球后,球员更感到社会上无处不在的压力,也没有精神上的自由。

足球运动与其他体育项目相比,让人无法放松。

”上世纪60年代是法国足球的低迷时期,俱乐部经营惨淡,联赛上座率极低,很多有天赋的年轻人宁可从事油漆匠和鞋匠等职业,也不愿意成为职业球员

遗憾的是,和过去相比,现在的球员非但没有摆脱心理困扰,相反却更加严重了(见表一)。

如果说过去球员心理障碍来自社会的偏见,那么今天不断重复的悲剧则来自足球运动本身。

今天的球员比过去拥有更多的薪酬和社会地位,但他们被公众索取的也更多。

日益频繁激烈的比赛和伤病正让越来越多的球员望而却步:德国天才戴斯勒一年前宣布退役,之前的捷克球员西马克已经被人遗忘。

但这些病例只是看得到的忧伤,更让心理学者担心的,也更普遍的一种现象是:职业球员开始逃避和应付比赛他们总是在抱怨。

很长一段时间内,罗伊基恩都不敢走进森林队的更衣室,“那里充斥着抱怨,沮丧和垂头丧气”。

这是上世纪80年代的事,但今天依然如此。

对于完美型球员来说,和那些整天把挫折挂在嘴边的废物在一起简直是一种折磨。

二十多年后,罗伊成为了桑德兰队主教练,与当年那支悲观的森林队一样,他的球队在英超联赛中接连惨败,这时他总是用杰弗里・博伊科特的故事来激励那些在更衣室里垂头丧气的球员,杰弗里是上世纪六七十年代英国著名的板球运动员,年轻时当过矿工。

当他出现低潮或有队友抱怨时,杰弗里总会轻松地说:“哥们,这总比呆在矿井里不见天日好吧?”罗伊正在学习心理学课程,并把这些课程内容运用到训练比赛中,他还定期邀请心理专家来和球员交流。

尽管球队的情况很糟糕,但他在作一项伟大的尝试,即便是在职业化完善的欧洲足坛,也只有不到30%的俱乐部在关注心理训练

英超联赛中,只有曼联、阿森纳、桑德兰、德比和博尔顿配备了专门的心理实验室。

多数人还没有意识到心理训练的重要性,杰克・查尔顿先生曾对独立电视台妄言,“那些不就是江湖术士么?”杰克有自己心理医生,但他从没有想过他的球队其实比他更需要。

改革是一项漫长的过程,1996年欧洲杯德国队把神甫带到了英格兰,接着霍德尔也把巫医带到了英格兰队,这个举动开始遭到媒体的一致反对,但球员们包括教练都愿意找神甫聊天。

沃勒尔最初坚决反对德国队搞这种迷信,但后来他也发现了其中的妙处,甚至他更进一步,专门为国家队聘请了心理医生。

最初,心理医生并没有得到欧洲足坛普遍的共识,球员会认为他们就像马戏团,俱乐部工作人员抱怨他们拿工资不干活,教练则不满这些人总在和球员聊天,他们认为这本应是自身的工作。

直到最近几年,心理训练才被足球界广泛接受。

史蒂夫・麦克拉伦为英格兰带来了真正意义上的心理专家――贝斯维克。

费迪南德评价说:“我现在能够接受心理学家的建议了。

贝斯维克会给我们讲乔丹和伍兹的故事,他给我们讲解胜者的心态和如何应付一些特定场合。

”      积极和消极      实际上,分辨一支强队和弱队从表面上就可以看出来。

训练比赛进场时,普通球员都是慢步走入球场的,但有些球员会大喊大叫地跑进球场,前者循规蹈矩,虽然很难战胜,但失败也无法避免;后者总是充满激情,即使失败,但依然渴望胜利。

从一场比赛中,我们也能看出优秀球员和普通球员的差别,以守门员为例,优秀门将在被对手破门后,会很大度地向对手祝贺,并挥动手臂鼓舞队友继续向前或安慰犯错的后卫。

拥有不错心理素质的门将在球门失守后,会把球捡起来迅速发动进攻,向对手和队友大声呼喊来发泄不满。

那些心理素质非常差、经验不算丰富的门将在被破门后,总是表现得非常沮丧,经常出现这样的场景,比如曼城队门将哈特,失球后他都是奋力将球踢进自己的球门,然后我们在电视屏幕上看到了一张非常悲伤的脸。

心理专家看来,完美球员的标准是:良好的心理素质,包括保持乐观积极的态度,永远保持积极的思想,有充分的自信和良好的情绪控制能力。

要保持积极的心态,首先要从精神上作好准备。

足球运动员最关键的器官不是双腿,而是大脑。

”1996年《英国教练选刊》刊登了心理学家吉尔伯恩创造的“精神预热法”。

所谓“精神预热法”,也就是现在大部分俱乐部运用的“视觉表象法”,一般分为两种,内在表象和外在表象。

很多球员比赛前会失眠,他们担心这会给比赛带来影响。

心理专家会建议他们采用“内部电影”的方式来设想这场比赛,并让他们想象自己比赛中发挥出色,帮助球队获得了胜利,这种方式很好地解除了球员的失眠问题。

球员们还发现,很多比赛场景似曾相识,他们能迅速反应自己下一步应该做出的动作。

“视觉表象法”还有自我安慰的功效,但这建立在积极的态度上。

爱沙尼亚老门将普姆很少出场,但他不会向教练组抱怨,后来他在联赛中获得了机会,多次扑出了对手的险球。

他告诉教练,虽然自己很少出场比赛,但他感觉遇到过相似的场景。

“偶像模仿”也是心理专家对年轻球员布置的重要任务。

球员内在驱动力来自于与其偶像的比较和内在潜力的发挥,欧洲俱乐部都会安排球员阅读那些获得成就的前辈们撰写的自传,这些自传能够帮助他们尽快获得自信,并找到自己的内心动力。

外在表象则是通过外界物质和精神刺激让球员走上胜利的轨道,可以是教练的言语和书面鼓励,也可以通过图像和电影的方式来达到。

纽卡斯尔联队主帅阿勒代斯深谙此道,“我会迅速检查一下训练基地,并作出改进。

我们拥有非常棒的设施,可以这里摆张画,那里开个窗户,这里装面镜子。

需要更有些人情味,球员呆在这里的时间比在家还多。

环境越好,文化越好,战绩就越好。

”      胜利者思考方式      中国教练的思维方式很奇怪,比赛前总是考虑负面的结果,总想为自己留有后路,却往往堵死自己的后路。

英格兰队多年前就效仿橄榄球队的“胜利者思考方式”一一积极的预期会带来积极的效果,“他们总会胜利,他们还会胜利”。

中国人总是带着悲观情绪去演出,结果喜剧往往变成了悲剧。

细心的球迷可以发现,米卢在场边指挥时手心是朝上的,这就给人一种很强烈的积极信号。

而中国教练挥手时总是手心朝下,这个隐蔽的动作在心理专家看来,是一种紧张的心理暗示,而这种紧张往往会感染到球员

比赛中我们看到中国的小伙子们总是显得很不自信,亚洲杯对乌兹别克斯坦的最后一场小组赛中,中国队在最后 时刻以同样的方式――定位球,连续丢掉了三个球。

在丢掉第一个球后,中国队的信心就已经崩溃了,尤其是门将杨君和后卫线的几名球员,在犯了错误后他们害怕再犯同样的错误,结果错误果真来临。

如果是心理素质强的球员(如表二),他们会鼓励自己:没什么,谁都会犯错误。

就像麦克拉伦借用某位篮球明星告诫英格兰球员一样:“一分钟前我是一个笨蛋,但一分钟后我会是英雄。

”英格兰人没有怪罪皮尔斯和索斯盖特,因为他们知道,记住失败,只会带来更多的失败。

从“表二”中我们看出,中国球员在犯错后会担心被同伴和教练指责,根据以往的事例看,这也是他们的压力来源。

这是由中国足球的特殊环境造成,这里涉及到心理训练课程中一个“外部角色认同”的理念,即在肯定球员能力的情况下,领导者应该宽容失误者,并和球员共同承受失败。

德比俱乐部经常作这样一个尝试,由于重大失误造成球队失球的球员下场后总会很紧张,教练会让队员们围成一圈,所有人都能看到对方的眼睛,而不像中国球队里等级森严、自上而下地问讯。

麦克拉伦让所有球员都说出自己在场上犯下的两个错误,最后才轮到那个犯了大错的球员,由于所有人都承担了错误,他就不会感到紧张,负罪感很快就消失了,最后史蒂夫也检讨了自己的战术错误,于是,失败让团队获得了更强的凝聚力。

但中国足球的高层经常会很生气地对媒体透露,某某球员有问题,或者是太让人失望了,甚至直接把球员开除出国家队。

他们不知道,作为领导者,应该和球员做朋友,而不是和媒体做朋友。

曼联队每场训练课中,所有球员都会被要求参与防守,这并不是单纯的战术设置,而是心理训练上的“角色互换”体验。

前锋能够亲身体会到其他位置上队友的辛苦,因此曼联很少出现像西西尼奥不愿意打左后卫的情况,因为角色互换对所有球员来说,都是一种心理的治疗,而不是折磨。

一名球员在新位置上发挥出色,会得到团队的奖赏。

弗格森会和每一个球员谈心,他要求球员坚持记录训练比赛日志,球员通过这些行动计划,能深刻了解到自己的进步和变化。

从少年队开始,曼联就注意对球员心理素质的训练,团队建设是心理训练的重要课程,他们要求团队内的球员要彼此欣赏和尊重。

最常见的方式是俱乐部球员组织到一起,围成一圈,给他们每人一张纸条,以不记名的方式写下队友的优点和缺点,这样有助于球员在自我认同和他人认同上有个全新的认识。

那些对自己未来担忧的少年在看到队友自己的良好评价后,会很快振作起精神,而过于自信的球员也能注意到在某些方面需要和队友进行沟通。

曼联各级别球队比赛训练时都会围绕在一起,他们喊出的口号是“chain”, c:close,代表团队内亲密无间,所有人都团结在一起工作;H:hard,代表强硬,内心和团队都很难被打败;A:attack,球在自己区域时,知道和团队协同作战;I:in positionsalways,总能找到自己的位置,并做出合适的改变;N:never switch off,从不切断,特别是在参与防守时。

这个口号将曼联俱乐部所有人员都紧紧团结在一起,成为一支团结并强大的绿茵豪门。

2 次访问